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某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，这种做法（）。
A. 体现了学校的管理权
B.体现了学校的教育权
C. 侵犯了学生的受教育权
D.侵犯了学生的隐私权
B.体现了学校的教育权
C. 侵犯了学生的受教育权
D.侵犯了学生的隐私权
参考答案
参考解析
解析：隐私权指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开。学校公布学生的考试成绩及排名，侵犯了学生的隐私权。
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考题
某校在高一年级学生完成《经济生活》模块学习后，组织了模块学分认定考试，对学生的学习进行了评价，这种评价方式属于（ ）。A．个体内差异评价
B．终结性评价
C．相对性评价
D．过程性评价
考题
初二某班的班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法()。A. 正确，利于激励成绩好的学生
B. 正确，利于鞭策成绩差的学生
C. 不正确，侵犯了学生的学习权
D. 不正确，侵犯了学生的隐私权
考题
初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法（ ）。
A 、 正确，有利于激励成绩好的学生
B 、 正确。利于鞭策成绩差的学生
C 、 不正确，侵犯了学生的学习权
D 、 不正确，侵犯了学生的隐私权
考题
期末考试来临，某校老师决定将音乐、体育、美术提前一个月进行考试，把语文、数学、外语放在期末考试期间考，这种做法（ ）。A.正确，有利于教师组织教学
B.正确，有利于提高学生成绩
C.不正确，不利于校际公平竞争
D.不正确，不利于学生全面发展
考题
期末考试来临，某校老师决定将音乐、体育、美术提前一个月进行考试，把语文、数学、外语放在期末考试期间考，这种做法（ ）。A 、 正确，有利于教师组织教学
B 、 正确，有利于提高学生成绩
C 、 不正确，不利于校际公平竞争
D 、 不正确，不利于学生全面发展
考题
期末考试前一个月，某校突然决定将音、体、美课程提前考查，将课时留给语、数、外课程。该学校的做法（）。
A、正确，有利于教师组织教学
B、正确，有利于提高学生成绩
C、错误，不利于校际公平竞争
D、错误，不利于学生全面发展
考题
若某学校有两个分校，一个分校的学生占该校学生总数的60%，期末考试的平均成绩为75分，另一个分校的学生占学生总数的40%，期末考试的平均成绩为77分，则该校学生期末考试的总平均成绩为（）分。A、76B、75.8C、75.5D、76.5
考题
单选题初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里，其做法（）A
正确，利于激励成绩好的学生B
正确，利于鞭策成绩差的学生C
不正确，侵犯了学生权D
不正确，侵犯了学生的隐私权
考题
单选题某学生在某次期中考试后．估计自己的英语考试成绩为80分，但其实际成绩为85分。于是，他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的( )。A
成长需要B
关系需要C
求知需要D
自我实现需要
考题
单选题某学校有老校区和新校区两个校区，新校区设置重点班，教学设施完善，师资配备优良，学习氛围浓厚。学生根据期中、期末考试成绩排名，优先选择校区就读。该校的做法()。A
合法，有利于激励学生努力学习B
合法，有利于因材施教C
不合法，义务学校不得设立重点班D
不合法，义务学校不得设立分校
考题
单选题初中生赵某在期末考试时作弊，被监考老师发现并报告给了学校，学校决定取消赵某此次考试的成绩，并开除其学籍。该学校的做法()。A
正确，严格遵守教育法的规定B
正确，可以有效遏制考试作弊的不正之风C
不正确，学校不得开除学生D
不正确，侵害了学生的隐私权
考题
单选题六三班班主任黄某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里，其做法()A
正确，有利于激励成绩好的学生B
正确，利于鞭策成绩差的学生C
不正确，侵犯了学生的学习权D
不正确，侵犯了学生的隐私权
考题
单选题教育局局长等相关人员准备到某校进行视察，该校领导让各个年级考试成绩排名后10名的学生停课，参加迎接教育局局长等相关视察人员的欢迎仪式。该校领导的做法()。A
合法，学校领导有管理学生的权利B
不合法，侵犯了学生的受教育权C
合法，差生可以参加与学习无关的活动D
不合法，侵犯了学生的人身权
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