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我国21世纪初可持续发展的指导思想是(  )。

A:坚持以人为本,以人与自然的和谐为主线
B:以经济发展为核心,以提高人民生活质量为根本出发点
C:以科技和体制创新为突破口
D:坚持经济社会发展与人口、资源和生态环境相协调
E:资源利用率显著提高

参考答案

参考解析
解析:
更多 “我国21世纪初可持续发展的指导思想是(  )。A:坚持以人为本,以人与自然的和谐为主线 B:以经济发展为核心,以提高人民生活质量为根本出发点 C:以科技和体制创新为突破口 D:坚持经济社会发展与人口、资源和生态环境相协调 E:资源利用率显著提高” 相关考题
考题 中国21世纪初可持续发展的指导思想是坚持以人为本,以人与自然和谐为主线,以( )为根本出发点。A.经济发展B.经济社会与人口.资源和生态环境的协调C.提高我国的综合国力和竞争力D.提高人民群众生活质量

考题 根据《中国21世纪初可持续发展行动纲要》,实施我国可持续发展战略应坚持的基本原则包括()。A.重点突破、全面推进B.政府主导、行政调节C.科教兴国、不断创新D.持续发展、重视协调E.积极参与、广泛合作

考题 1994年3月国务院第l6次常委会议通过的( ),已成为指导我国国民经济和社会发展的纲领性文件。A.《中国21世纪议程》 B.《中国可持续发展报告》 C.《中国21世纪初可持续发展行动纲领》 D.《中国环境与发展的十大对策》

考题 简述21世纪初我国课程理论研究的主要内容。

考题 21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础,重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础,这是_______的观点。 A.以人为本B.新的学习观C. 整体观D.终身教育

考题 21世纪初,我国学前教育课程改革的指导思想出现了一些新的观点,包括() A、终身教育的观点B、以人为本的观点C、新的知识观D、新的学习观

考题 我国21世纪初可持续发展的总体目标是( )。A.可持续发展能力不断增强B.经济结构调整取得显著成效C.人口趋于负增长趋势D.生态环境明显改善E.资源利用率显著提高

考题 “可持续发展能力不断增强,经济结构调整取得显著成效,人口总量得到有效控制”这是我国21世纪初可持续发展的(  )。A:人口计划 B:指导目标 C:指导原则 D:指导政策

考题 "建立完善的人口综合管理与优生优育体系,稳定低生育水平",这属于我国21世纪初可持续发展的( )领域。A:经济 B:政策 C:社会发展 D:资源优化配置、合理利用与保护

考题 我国21世纪初可持续发展的指导思想是:坚持以人为本,以人与自然的和谐为主线,以经济为核心,以提高人民生活质量为根本出发点,以(  )为突破口,坚持经济社会发展与人口、资源和生态环境相协调。A:科技和体制创新 B:提高人均收入水平 C:提高人民文化素质 D:企业体制创新

考题 21世纪初可持续发展的保障措施之一是运用( )为推进可持续发展提供强有力的支持。A:科技手段 B:示范手段 C:经济手段 D:行政手段

考题 我国21世纪初可持续发展的重点领域有( )。A:经济社会发展领域 B:资源优化配置、合理利用与保护领域 C:环境保护和污染防治领域 D:生态保护和建设领域 E:能源节约领域

考题 下列文件中明确指出我国可持续发展的指导思想、目标和原则、重点领域和保障措施的是( )。A:《中国21世纪议程-中国21世纪人口、环境与发展白皮书》 B:《中国21世纪初可持续发展行动纲要》 C:《保护地球-可持续生态战略》 D:《中华人民共和国可持续发展国家报告》

考题 “实施污染物排放总量控制,开展流域水质污染防治”这是我国21世纪初可持续发展的(  )领域。A:环境保护和污染防治 B:生态保护和建设 C:能力建设 D:资源优化配置、合理利用与保护

考题 "持续发展,重视协调,科教兴国,不断创新",这是我国21世纪初可持续发展的( )。A:指导思想 B:指导目标 C:指导原则 D:指导政策

考题 “坚持以人为本,以人与自然的和谐为主线,以经济发展为核心,以提高人民生活质量为根本出发点,以科技和体制创新为突破口,坚持经济社会发展与人口、资源和生态环境相协调”这是我国21世纪初可持续发展的(  )。A:指导思想 B:指导目标 C:指导原则 D:指导政策

考题 坚持以人为本,以人与自然的和谐为主线,以经济发展为核心,以提高人民生活质量为根本出发点,以科技和体制创新为突破口,坚持经济社会发展与人口、资源和生态环境相协调。这是我国21世纪初可持续发展的( )。A、指导思想B、总体目标C、基本原则D、战略方针

考题 "建立完善人口、资源和环境的法律制度"这是我国在21世纪初期可持续发展的()领域。A、环境保护和污染防治B、生态保护和建设C、能力建设D、资源优化配置、合理利用与保护

考题 《中国21世纪初可持续发展行动纲要》指导思想的内容包括( )。A、坚持以人为本,以人与自然和谐为主线B、以经济发展为核心C、以经济效益为根本出发点D、以科技和体制创新为辅E、有重点地推进经济社会与人口的协调

考题 《中国21世纪初可持续发展行动纲要》的指导思想是( )。A、坚持以人为本,以人与自然和谐为主线B、以经济发展为核心C、以经济效益为根本出发点D、以科技和体制创新为辅E、有重点地推进经济社会与人口的协调

考题 单选题21世纪可持续发展的指导思想,坚持以(  )为核心。A 科技发展B 经济发展C 教育发展D 生态和谐

考题 多选题21世纪初,我国可持续发展的重点领域包括(  )。A经济领域B文化领域C社会发展领域D生态保护和建设领域E能力建设领域

考题 单选题我国21世纪初可持续发展的总体目标要求推动整个社会走上生产发展、( )、生态良好的文明发展道路。A 社会和谐B 生活富裕C 共同富裕D 社会安定

考题 单选题"建立完善人口、资源和环境的法律制度"这是我国在21世纪初期可持续发展的()领域。A 环境保护和污染防治B 生态保护和建设C 能力建设D 资源优化配置、合理利用与保护

考题 单选题在21世纪初可持续发展的重点领域之生态保护和建设领域中,我国提出到(  )年基本遏制生态恶化趋势。A 2005B 2010C 2012D 2015

考题 单选题1994年,我国政府制定并批准了(  ),指出必须以可持续发展思想为指导,走出一条具有中国特色的发展道路。A 《中国21世纪初可持续发展行动纲要》B 《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》C 《保护地球——可持续生态战略》D 《经济、自然资源、不足和发展》

考题 单选题21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求幼儿教育课程真正为幼儿一生地可持续发展打好基础,重视为幼儿奠定生存的基础、做人的基础、做事的基础和终身学习的基础,这是()的观点。A 以人为本B 新的学习观C 整体观D 终身教育