网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

46、单正态总体的假设检验中,下列说法正确的是:

A.方差已知时,对均值使用U检验统计量

B.方差未知时,对均值使用U检验统计量

C.均值已知时,对方差使用卡方检验统计量

D.均值未知时,对方差使用卡方检验统计量


参考答案和解析
方差已知时,对均值使用 U 检验统计量;均值已知时,对方差使用卡方检验统计量;均值未知时,对方差使用卡方检验统计量
更多 “46、单正态总体的假设检验中,下列说法正确的是:A.方差已知时,对均值使用U检验统计量B.方差未知时,对均值使用U检验统计量C.均值已知时,对方差使用卡方检验统计量D.均值未知时,对方差使用卡方检验统计量” 相关考题
考题 关于统计推断,下列说法正确的是A、点估计不属于统计推断的内容B、参数估计本质上与假设检验没有区别C、参数估计主要用于推断总体参数的范围,不能回答假设检验的问题D、置信区间不可能比假设检验提供更多的信息E、假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能

考题 关于假设检验,下列说法正确的是A、一定要计算检验统计量B、检验水准的符号为βC、P可以事先确定D、备择假设用H0表示E、假设检验是针对总体的特征进行

考题 下面说法不正确的是( )。A.区间估计和假设检验都属于统计推断的内容B.假设检验用于推断总体参数间是否有质的区别C.区间估计除可用于推断总体参数的范围,还可以回答假设检验的问题D.区间估计可以替代假设检验E.假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能

考题 关于假设检验说法有误的是()。 A、是由样本之间的差异推断样本所代表的总体之间是否具有差异的一种统计方法B、由于有抽样误差,当两个或多个样本统计量之间有差异时,不能由此推断总体之间也存在差异,而是要对总体提出一个假设,然后通过样本数据去推断是否拒绝这一假设C、计量资料的假设检验最常使用方法是t检验、方差分析等D、计数资料的假设检验最常使用方法是正态检验

考题 在假设检验中,下面的说法正确的是( )。A.建立假设时,有原假设H0和备择假设H1B.已知μ0,可假设H0:μ=μ0,H1:μ≠μ0检验样本均值是否为μ0C.正态总体σ己知时,μ的显著性水平为α的检验采用作为检验统计量D.假设H0:μ≤μ0,H1:μ>μ0,是双侧假设检验E.假设H0:μ=μ0,H1:μ≠μ0,是双侧假设检验

考题 在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。()

考题 关于假设检验,以下说法正确的是A.可信区间可以回答假设检验的问题B.针对总体参数建立检验假设C.P≤a表示比较指标的差异是由抽样误差引起D.实际工作中,不可自行选择假设检验的检验水准aE.双侧假设检验的效率要高于单侧检验

考题 关于总体均数的估计和假设检验,下面说法正确的是A.点估计时,须考虑样本均数和标准误B.参数估计本质上属于统计描述C.参数估计主要用于推断总体参数的范围,不能回答假设检验的问题D.置信区间不可能比假设检验提供更多的信息E.假设检验的结论具有概率性,故存在犯错误的可能

考题 关于总体和样本,下列说法中不正确的是A.总体是根据研究目的确定的B.总体均为同质SXB 关于总体和样本,下列说法中不正确的是A.总体是根据研究目的确定的B.总体均为同质C.总体是所有观察单位的所有变量值的集合D.样本是从总体中随机抽取的E.可以用样本信息推断总体特征

考题 在假设检验中,下面的说法正确的有( )。 A.建立假设时,有原假设H0和备择假设H1 B.已知μ0,可假设H0:μ=μ0 , H1:μ≠μ0 检验样本均值是否为μ0 C.正态总体σ已知时,μ的显著性水平为a的检验采用作为检验统计量 D.假设H0:μ≤μ0 , H1:μ>μ0 ,是双侧假设检验 E.假设H0:μ=μ0 , H1:μ≠μ0 ,是双侧假设检验

考题 统计推断是统计工作的主要工作内容之一。下列有关统计推断方法和内容的说法正确的有()。 A.统计推断是通过样本信息来推断总体特征 B.参数估计和假设检验是统计推断的两个重要方面 C.参数估计是通过样本推断总体特征 D.假设检验是用来检验参数估计的准确程度 E.假设检验常用来判断样本与样本、样本与总体差异的引发原因

考题 统计推断是统计工作的主要工作内容之一。下列有关统计推断方法和内容的说法中,正确的有( )。A.统计推断是通过样本信息来推断总体特征 B.参数估计和假设检验是统计推断的两个重要方面 C.参数估计是通过样本估计总体特征 D.做假设检验之前,应注意资料本身是否有可比性 E.假设检验判断结论时应绝对化

考题 在对单个正态总体均值的假设检验中,当总体方差已知时,选用()

考题 关于方差分析,下列说法正确的是()。A、方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B、方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C、各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D、两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E、方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 关于假设检验,下列说法正确的是()A、一定要计算检验统计量B、检验水准的符号为βC、P可以事先确定D、备择假设用Ho表示E、假设检验是针对总体的特征进行

考题 下面说法不正确的是()A、区间估计和假设检验都属于统计推断的内容B、假设检验用于推断总体参数间是否有质的区别C、区间估计除可用于推断总体参数的范围,还可以回答假设检验的问题D、区间估计可以替代假设检验E、假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能

考题 在大样本情况下,对方差已知的非正态总体的均值进行区间估计或假设检验使用的统计量是()A、正态统计量B、X2统计量C、T统计量D、F统计量

考题 下列场合适合于用t统计量的是()。A、总体正态大样本方差未知B、总体非正态大样本方差未知C、总体正态小样本方差未知D、总体非正态小样本方差未知

考题 下列对假设检验的说明中,选择所有错误的内容()A、假设检验将实际问题转换为统计问题进行分析B、假设检验的分析对象是总体C、为了进行假设检验,需要确定显著性水平D、假设检验无法保证100%真实性

考题 统计推断是统计工作的主要工作内容之一。下列有关统计推断方法和内容的说法中,正确的有()。A、统计推断是通过样本信息来推断总体特征B、参数估计和假设检验是统计推断的两个重要方面C、参数估计是通过样本推断总体特征D、假设检验是用来检验参数估计的准确程度E、假设检验常用来判断样本与样本、样本与总体差异的引发原因

考题 就正态总体而言,假设检验的参数主要是数学期望与方差。

考题 判断题在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量A 对B 错

考题 多选题下列关于t检验法的说法中,正确的是()。A进行检验的资料必须代表各连续变量B主要运用于正态总体均值的检验和两个正态总体的均值之差的检验C是一种非参数统计方法D总体方差未知,正态总体均值的检验公式。

考题 单选题假设正态总体方差未知,欲对其均值进行区间估计或假设检验。从其中抽取较小样本后使用的统计量是()A 正态统计量B x2统计量C T统计量D F统计量

考题 多选题关于方差分析,下列说法正确的是()。A方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C各组数据呈严重偏态时,也可以作方差分析D两样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析E方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同

考题 单选题下面说法哪项是错误的?(  )A 假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能B 假设检验用于推断总体参数间是否有质的区别C 区间估计除可用于推断总体参数的范围,还可以回答假设检验的问题D 区间估计可以替代假设检验E 区间估计和假设检验都属于统计推断的内容

考题 单选题关于假设检验,下列说法正确的是()A 一定要计算检验统计量B 检验水准的符号为βC P可以事先确定D 备择假设用H0表示E 假设检验是针对总体的特征进行

考题 多选题以下关于假设检验的论述正确的是:()。A假设检验的目的是对样本数据作出决策B假设检验的目的是对总体数据作出决策C假设检验可用来比较事物的差异D假设检验通过样本对总体做出决策