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16、可减小偶然误差的方法是

A．回收实验

B．作对照试验

C．作空白试验

D．多次平行实验

参考答案和解析
D
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考题 下列方法可以减小分析测定中的偶然误差的是() A、对照实验B、空白实验C、仪器校正D、增加平行实验的次数
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考题 关于误差，正确的是。( )A.系统误差(也称可定误差)是由确定的原因引起的误差B.系统误差有固定的方向(正或负)，但大小不固定C.绝对值大的偶然误差(也称不可定误差或随机误差)出现的概率小D.通过增加平行测定的次数，可减小测定的偶然误差E.由分析方法或仪器产生的误差属于系统误差
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考题 可用于减小测定过程中偶然误差的方法()。 A、对照试验B、空白试验C、校正仪器D、增加平行测定次数
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考题 请简述系统误差、偶然误差的起因，特点以及消除或者减小的方法?
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考题 减小偶然误差的方法是（ ）。A．做空白试验B．做对照试验C．做回收试验D．增加平行测定次数E．选用多种测定方法
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考题 关于误差，正确的是（）。A系统误差（也称可定误差）是由确定的原因引起的误差B系统误差有固定的方向（正或负），但大小不固定C绝对值大的偶然误差（也称不可定误差或随机误差）出现的概率小D通过增加平行测定的次数，可减小测定的偶然误差E由分析方法或仪器产生的误差属于系统误差
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考题 偶然误差各有什么特点？如何减小？
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考题 分析实际样品时，增加测定次数会使分析结果（）。A、偶然误差减小B、系统误差增大C、系统误差减小D、偶然误差增大
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考题 偶然误差是可以测量的，并可以设法减小到可忽略的程度。
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考题 可用于减小测定过程中偶然误差的方法是（）。A、对照实验B、空白实验C、校正仪器D、增加平行测定次数
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考题 下列各措施可减小偶然误差的是（）。A、校准砝码B、进行空白试验C、增加平行测定次数D、进行对照试验E、使用高纯度试剂
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考题 减小分析中的偶然误差的有效方法是增加平行测定次数。
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考题 可用（）方法减小测定过程中的偶然误差。A、对照试验B、空白试验C、仪器校验D、增加平行试验的次数
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考题 在分析工作中要减小测定的偶然误差可采取（）方法A、空白试验B、对照试验C、回收试验D、多次平行试验
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考题 可减小偶然误差的方法是（）A、校正仪器B、空白实验C、增加测定次数，取平均值D、严守操作规程
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考题 下列各措施可减小偶然误差的是（）。A、校准砝码B、进行空白试验C、增加平行测定次数D、进行对照试验
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考题 减小偶然误差的方法是：（）A、正确计算结果B、校正仪器C、认真操作D、增加平行测定次数
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考题 下列正确的说法是（）A、多次测量可以减小偶然误差B、多次测量可以减小系统误差C、系统误差都由B类不确定度决定D、A类不确定度评定的都是偶然误差
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考题 下列关于偶然误差的说法不正确的是（）。A、一个样品进行平行测定，结果很接近，说明偶然误差小B、为了减小偶然误差，测定次数越多越好C、增加平行测定次数可减小过程中的偶然误差D、偶然误差决定分析结果的精密度
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考题 减小偶然误差的方法（）。A、增加测量次数B、加强工作责任心C、确保环境条件D、选择适当标准器
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考题 偶然误差的起因、特点如何？怎样减小偶然误差？
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考题 减小偶然误差的方法是（）。
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考题 单选题减小偶然误差的方法是（）。A 对照试验B 空白试验C 校准仪器D 回收试验E 多次测定取平均值
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考题 单选题空白试验能减小（）。A 偶然误差B 仪器误差C 方法误差D 操作误差E 试剂误差
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考题 单选题减小偶然误差的方法是：（）A 正确计算结果B 校正仪器C 认真操作D 增加平行测定次数
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考题 单选题可用于减小测定过程中偶然误差的方法是（）。A 对照实验B 空白实验C 校正仪器D 增加平行测定次数
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考题 单选题下列各措施可减小偶然误差的是（）。A 校准砝码B 进行空白试验C 增加平行测定次数D 进行对照试验
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考题 问答题偶然误差的起因、特点如何？怎样减小偶然误差？
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