3、观看了《信息化领导力构建：由何》，了解学者们对信息化领导力的描述，能够判断校长是否具有信息化领导力。

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考题国内著名领导力专家林正纳先生把领导力分成三个层次，其中不包括：()A.个人领导力B.应对内部变化的改革领导力C.面对组织和外界变化的变革领导力D.团队领导力

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考题国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力分成三个层次，其中不包括()：A.“个人领导力”B.“应对内部变化的改革领导力”C.“团队领导力”D.“面对组织和外界变化的变革领导力”

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考题关于领导力的描述中不正确的是()。 A.领导力就是影响力B.领导力是一种凝聚的力量C.领导力就是决定力量D.领导力不是影响力

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考题强调领导行为的角色及创新,领导者本身在了解成员的前提下建立组织共同奋斗的愿景,是哪一种领导理论的主要内容? A.领导力变革论B.领导力服务论C.领导力特质论D.领导力愿景论

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考题下面不属于现代型领导力的类型有()。 A.领导力特质论B.领导力行为论C.领导力权变论D.领导力服务论E.领导力愿景论

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考题《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是（）A、组织者 B、带头人 C、践行者D、以上都是（带头人、组织者、践行者）

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考题校长领导力的构成要素有哪些？

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考题以下关于领导力的说法正确的是（）A、非权力性领导力越大月有助于权力性领导力的发挥B、权力性领导力更加持久，能发挥非权力性领导力所不能达到的作用C、权力性领导力是由自身因素产生的D、领导者更看重战略决策能力，综合能力并不重要

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考题《中小学校长信息化领导力标准》规定幼儿园、中职学校校长参照执行该标准。

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考题什么是校长领导力？

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考题领导力素质模型是管理人才的核心能力标准，根据管理层级和能力要求不同，目前分为关键岗领导力素质模型以及（）素质模型。A、中层领导力B、班组长领导力C、工段长领导力D、基层领导力

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考题协调职能的存在使领导能力得到了提升，有人把领导者的这种能力称为（）。A、协调领导力B、合作领导力C、协作领导力D、创新领导力

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考题校长领导力具体体现在几个方面？

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考题简述校长领导力的价值分析。

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考题国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力分成三个层次，其中不包括（）：A、“个人领导力”B、“应对内部变化的改革领导力”C、“团队领导力”D、“面对组织和外界变化的变革领导力”

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考题国内著名领导力专家林正纳先生把领导力分成三个层次，其中不包括：（）A、个人领导力B、应对内部变化的改革领导力C、面对组织和外界变化的变革领导力D、团队领导力

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考题创业领导能力与若干新的领导力模式交织在一起，主要包括（）。A、愿景型领导力B、创新型领导力C、指导型领导力D、变革型领导力

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考题什么是“领导力”？提升领导力的方法有哪些？

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考题多选题创业领导能力与若干新的领导力模式交织在一起，主要包括（）。A愿景型领导力B创新型领导力C指导型领导力D变革型领导力

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考题判断题《中小学校长信息化领导力标准》规定幼儿园、中职学校校长参照执行该标准。A 对B 错

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考题单选题《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是（）A 组织者B 带头人C 践行者D 以上都是（带头人、组织者、践行者）

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考题单选题以下关于领导力的说法正确的是（）A 非权力性领导力越大月有助于权力性领导力的发挥B 权力性领导力更加持久，能发挥非权力性领导力所不能达到的作用C 权力性领导力是由自身因素产生的D 领导者更看重战略决策能力，综合能力并不重要

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考题问答题校长领导力的时代特征有几方面？

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考题判断题领导力与是否公正并没有关系。A 对B 错

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考题问答题校长领导力的构成要素有哪些？

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考题问答题简述校长领导力的个人基础。

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考题问答题校长领导力具体体现在几个方面？

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考题问答题什么是校长领导力？

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