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判断题
贯彻全面发展原则要防止强求一律、千人一面，同意教育和管理模式，以免限制受教育者的个性发展。
A
对
B
错
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考题
关于素质教育与全面发展教育的关系，不包括()。A.全面发展教育是素质教育的基本理论依据和实践基础
B.全面发展教育是素质教育的具体落实和进一步深化
C.素质教育是贯彻全面发展教育的重要途径
D.素质教育与全面发展教育目标一致
考题
所谓素质教育就是塑造与潜能实现这两个方面的辩证统一和结合，意思是（），促进其个性的健康发展。A、以受教育者素质的全面发展为目的B、以科学方法充分开发受教育者的潜能C、以社会的物质文明和精神文明成果对受教育者进行塑造和完善D、以人的发展具有内在的个体能动力为依据
考题
我国教育目的的基本精神包括（）A、强调教育与生产劳动相结合B、使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展C、培养社会主义事业的建设者和接班人D、社会主义是我国教育性质的根本所在E、培养受教育者的独立个性和创造精神日益受到重视
考题
创建班集体的重要意义：①能保证育人的方向；②能全面贯彻教育方针，培养学生德智体美劳全面发展；③能培养学生良好的个性品质；④能使班主任自身素质得到全面发展；其中正确的是（）。A、②③④B、①③④C、①②③④D、①②③
考题
全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念，关于这两种发展，以下理念正确的是（）。A、个性发展与全面发展往往是相悖的B、全面发展是个性发展的基础C、全面发展是面面俱到的发展D、全面发展是一种和谐发展
考题
单选题在确立教育目的的价值取向问题中，争论最多、影响最大的也是最根本的问题，是（ ）。A
人的发展和社会的需要B
教育者的要求与受教育者的要求C
经济发展与文化发展D
全面发展与个性发展
考题
多选题我国教育目的的基本精神包括（）A强调教育与生产劳动相结合B使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展C培养社会主义事业的建设者和接班人D社会主义是我国教育性质的根本所在E培养受教育者的独立个性和创造精神日益受到重视
考题
多选题全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念，关于这两种发展，以下理念正确的是（）。A个性发展与全面发展往往是相悖的B全面发展是个性发展的基础C全面发展是面面俱到的发展D全面发展是一种和谐发展
考题
填空题全面发展教育是指对受教育者实施的（）、（）的教育。
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