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单选题
20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。
A

英国

B

美国

C

德国

D

法国

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考题 将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（ ）A.卢卡斯的经济增长模型B.索洛的经济增长模型C.哈罗德．多马经济增长模型D.罗默的经济增长模型
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考题 将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（ ）。A.卢卡斯的经济增长模型 B.索洛的经济增长模型 C.哈罗德一多马经济增长模型 D.罗默的经济增长模型
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考题 经济学家保罗·罗默指出，知识生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关。而正是这两点，发展中国家同发达国家存在着巨大差距，这种差距虽然使发展中国家在知识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地，但同时使得他们与发达国家在国际分工中因地位和优势的不同形成垂直分工的关系，因而处于不利地位，甚至随着新的技术壁垒的形成而形成新的“中心——依附”关系，加大贫富差距。 文中划线部分“而正是这两点”中的“这”指代的是：A.知识的积累和人力资本 B.知识的应用及扩散效率 C.知识的积累 D.知识的生产和应用
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考题 知识经济就是以（），直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。A、新产业为基础的经济B、以经济为基础C、以新技术为基础的经济D、知识为基础的经济
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考题 （）直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。A、知识经济B、能源经济C、劳动经济D、经济发展
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考题 20世纪80年代中后期在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家（）提出了内生经济增长理论——新经济增长理论.A、罗默和卢卡斯B、约瑟夫.熊彼特C、兰斯.戴维斯D、道格拉斯.诺斯
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考题 将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（）A、卢卡斯的经济增长模型B、索洛的经济增长模型C、哈罗德-多马经济增长模型D、罗默的经济增长模型
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考题 简述罗默与卢卡斯新经济增长理论的基本内容。
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考题 将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是（）A、卢卡斯的经济增长模型B、索洛的经济增长模型C、哈罗德一多马经济增长模型D、罗默的经济增长模型
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考题 20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。A、英国B、美国C、德国D、法国
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考题 单选题以下（　）模式不属于新增长理论的范畴。A 罗默B 卢卡斯C 斯科特D 索罗
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考题 单选题知识经济就是以（），直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。A 新产业为基础的经济B 以经济为基础C 以新技术为基础的经济D 知识为基础的经济
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考题 问答题简述罗默与卢卡斯新经济增长理论的基本内容。
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考题 单选题将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是（）A 卢卡斯的经济增长模型B 索洛的经济增长模型C 哈罗德一多马经济增长模型D 罗默的经济增长模型
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考题 单选题（）直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。A 知识经济B 能源经济C 劳动经济D 经济发展
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考题 单选题将技术进步看做是内生变量的经济增长模型是（　　）。A 罗默的经济增长模型B 索洛的经济增长模型C 卢卡斯的经济增长模型D 哈罗德-多马经济增长模型
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考题 单选题（）就是以知识为基础的经济，它直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。A 知识经济B 农业经济C 计划经济D 市场经济
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考题 单选题20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。A 英国B 美国C 德国D 法国
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考题 单选题20世纪80年代中后期在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家（）提出了内生经济增长理论——新经济增长理论。A 罗默和卢卡斯B 约瑟夫.熊彼特C 兰斯.戴维斯D 道格拉斯.诺斯
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考题 单选题罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个（），认为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增长的源泉。A 外生因素B 内生因素C 内生的独立因素D 独立因素
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考题 单选题将技术进步看做是内生变量的经济增长模型的是（）A 卢卡斯的经济增长模型B 索洛的经济增长模型C 哈罗德-多马经济增长模型D 罗默的经济增长模型
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