网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
问答题
简述教育者和受教育者的自尊

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “问答题简述教育者和受教育者的自尊” 相关考题
考题 简述教育者、学习者和教育影响之间的关系。
查看答案
考题 德育过程结构的构成要素是（ ）A．教育者，受教育者B．教育者，受教育者，教育内容C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法D．教育者，受教育者，德育环境
查看答案
考题 教育者包括直接的和间接的_________教育者和(群体)教育者。
查看答案
考题 德育过程的构成要素是（ ）。 A．教育者、受教育者 B．教育者、受教育者、教育内容 C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D．教育者、受教育者、德育环境
查看答案
考题 简述教育者与受教育者的关系。
查看答案
考题 德育过程中的矛盾有（ ）。 A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容和方法的矛盾 C.受教育者与德育内容和方法的矛盾 D.教育者与德育规律的矛盾 E.受教育者与德育规律的矛盾
查看答案
考题 教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为中介的是（　　）A 、 教育者 B 、 受教育者 C 、 教育影响 D 、 无法判断
查看答案
考题 简述教育者、受教育者和教育影响三者的关系。
查看答案
考题 构成教育的基本要素是( ) A.教育者和受教育者 B.受教育者和教育内容 C.教育者和教育内容 D.教育内容和教育形式
查看答案
考题 教育的构成要素包括（ ）A.教育者、受教育者和教育媒介 B.教育者、受教育者、教育内容和教育手段 C.教育者、受教育者、教育媒介和教育措施 D.教育者、受教育者、教育措施和教育内容
查看答案
考题 运用情感陶冶法必须具备的条件是（）。A、教育者的素质B、教育者的渲染力和感召能力C、教育者的感化行为和教育情境D、教育者的威严
查看答案
考题 教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
查看答案
考题 简述实现教育者和受教育者矛盾转化的三个方面。
查看答案
考题 基于大心理健康教育观的整体性的全员化原则，应当注意：（）A、教育者的全员性B、受教育者的全员性C、教育者和受教育者的独立性D、教育者和受教育者的转换性
查看答案
考题 教育活动中最为重要的因素是（）A、教育者和教育影响B、受教育者和教育影响C、教育者和受教育者D、教材和教法
查看答案
考题 教育者和受教育者的关系是（）A、受教育者是消极被动任教育者摆布的人B、教育者起主导作用，受教育者是主体C、受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者D、教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。
查看答案
考题 简述教师教育者角色的特点。
查看答案
考题 德育过程结构的构成要素是（）。A、教育者，受教育者B、教育者，受教育者，教育内容C、教育者，受教育者，德育内容，德育方法D、教育者，受教育者，德育环境
查看答案
考题 教育者和受教育者的关系是什么?
查看答案
考题 德育过程的构成要素包括（）。A、教育者、受教育者B、教育者、受教育者、德育内容C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法D、教育者、受教育者、德育环境
查看答案
考题 教育内容是（）A、教育者和受教育者的共同客体B、主客体的统一C、受教育者的客体D、教育者的客体
查看答案
考题 问答题教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
查看答案
考题 单选题教育者和受教育者的关系是（）A 受教育者是消极被动任教育者摆布的人B 教育者起主导作用，受教育者是主体C 受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者D 教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。
查看答案
考题 单选题教育活动最基本的要素是（　　）。A 教育者、受教育者、教育内容和教育物资B 教育者、受教育者和教育内容C 教育者、受教育者和教育物资D 教育者、受教育者和教育活动的场所
查看答案
考题 问答题简述实现教育者和受教育者矛盾转化的三个方面。
查看答案
考题 单选题教育活动中最为重要的因素是（）A 教育者和教育影响B 受教育者和教育影响C 教育者和受教育者D 教材和教法
查看答案
考题 单选题教育内容是（）A 教育者和受教育者的共同客体B 主客体的统一C 受教育者的客体D 教育者的客体
查看答案
热门标签
最新试卷