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单选题
弟兄们，若有人偶然被（）所胜，你们属灵的人，就当用温柔的心把他挽回过来；又当自己小心，恐怕也被引诱。
A
过错
B
过犯
参考答案
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解析：
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考题
车工小李在加工工件时，因违章操作被绞断了手指。事后，大家议论时，老赵说：“嗨，就怪他自己瞎积极，如果他不去开冲床，也不会受伤。”老赵的这种说法符合（ ）。A.行为原则
B.偶然损失原则
C.动态相关性原则
D.因果关系原则
考题
当自己被犯罪侵害，比如被偷了，小姑娘被坏蛋欺负了，我打110，等着警察来救我，希望有一个探头能够把犯罪记录下来，这是过去的模式即（）A、被动他救技防模式B、被动他救防护模式C、被动他救模式D、主动他救技防模式
考题
弟兄们，我从前对你们说话，不能把你们当作属（）的，只得把你们当作属肉体，在基督里为婴孩的。我是用奶喂你们，没有用饭喂你们。那时你们不能吃，就是如今还是不能。你们仍是属肉体的，因为在你们中间有嫉妒、纷争，这岂不是属乎肉体、照着世人的样子行吗？A、神B、灵
考题
打开汽鼓人孔门时应有人监护。工作人员应戴着手套小心的把人空门打开，不可把脸靠近，以免被蒸汽烫伤。打开不带铰链的人孔门时，应在松螺丝前用绳子把人孔门系牢，以便稳妥地放在汽鼓（）。A、外B、内C、旁边
考题
下列表述正确的是（）。A、被引诱卖淫的人未满14周岁，不管其是男性还是女性，引诱卖淫的人均构成犯罪B、被引诱卖淫的人患有艾滋病，引诱卖淫的人构成犯罪C、被引诱卖淫的人患有淋病，引诱卖淫的人构成犯罪D、被介绍卖淫的人患有严重性病，介绍卖淫的人构成犯罪
考题
教师：上次课我们学习了“把”字句，还记得怎样指挥搬家公司搬家吗？“把沙发放
在客厅中间。”“把碗筷放在厨房里。”“把金鱼放在阳台上。”
学生：记得
教师：今天我们学习“被”字句，“把书打开”也可以说“书被打开了”。
……
（教师讲解“被”字句）
教师：“把”字句可以变成“被”字句，我说“把”字句。你们说“被”字句。我刚才
把茶杯打破了。
学生：①茶杯被我刚才打破了。
教师：不对，应该说“茶杯刚才被我打破了”，现在你们说“被”字句，我说“把”字
句。
学生：这件事突然被他知道了，我觉得很奇怪。
教师：……
在本课的讲解中，下列哪个例句最典型？（）A、票被买好了B、她被选为班长C、他被自行车撞了一下D、我们不能被花言巧语所迷惑
考题
车工小李在加工工件时，因违章操作被绞断了手指。事后，大家议论时，老赵说：嗨，就怪他自己瞎积极，如果他不去开冲床，也不会受伤。老赵的这种说法符合（ ）A、行为原则B、偶然损失原则C、动态相关性原则D、因果关系原则
考题
单选题患者，男，19岁，半年前开始常卧床并侧耳倾听，说室外有人在议论他。这些人说他是班上最坏的学生，要开除他，公安局要来逮捕他。患者到处找议论他的人却未能找到，因此常向窗外看，感到公安局用红外线控制着自己，认为处处有人跟踪、监视自己。说：“我要和你们辩论……”该患者不具有下列哪个症状？（ ）A
关系妄想B
幻听C
被跟踪妄想D
被监视妄想E
物理影响妄想
考题
单选题弟兄们，我从前对你们说话，不能把你们当作属（）的，只得把你们当作属肉体，在基督里为婴孩的。我是用奶喂你们，没有用饭喂你们。那时你们不能吃，就是如今还是不能。你们仍是属肉体的，因为在你们中间有嫉妒、纷争，这岂不是属乎肉体、照着世人的样子行吗？A
神B
灵
考题
问答题爹爹说：“花生的用处固然很多；但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望就产生羡慕的心。它只把果子埋在地底，等到成熟，才让人把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。” 我们都说：“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说：“所以你们要像花生，因为它是可用的，不是伟大、好看的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做伟大、体面的人了。”爹爹说：“这是我对于你们的希望。”
考题
问答题施洗的约翰不吃不喝，人称他是被鬼所附。主耶稣又吃又喝，人说他是什么？
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