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判断题
幼儿园的物质环境具有保育和教育的功能。
A

对

B

错

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考题 幼儿园的( )双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。A.安全保育B.发挥一日活动整体教育功能C.以游戏为基本活动D.教育的活动性和活动的多样性E.保育和教育
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考题 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。A．教育者B．保育员C．园长D．社会
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考题 从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。 A.自然环境B.教育环境
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考题 .幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。A教育者B保育员C园长D社会
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考题 日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）A、《保育大纲》B、《幼儿园教育大纲》C、《学校教育法》D、《保育所保育指南》
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考题 幼儿园以（）和社会福利性为主要功能。A、保育性B、保育性和教育性C、教育性D、慈善性
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考题 教育行政部门要研究建立幼儿园（）机制，切实加强对各类幼儿园保育教育工作的动态监管。A、保育教育培训B、保育教育教研C、保育教育质量监测评估D、保育教育评优
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考题 重视幼儿园物质环境的建设，要求物质环境具有（）等特点，环境布置应做到绿化、美化、净化、儿童化和教育化。A、安全B、舒适C、卫生D、实用
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考题 将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）A、《保育大纲》B、《幼儿园教育大纲》C、《学校教育法》D、《保育所保育指南》
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考题 日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）A、《保育大纲》B、《幼儿园教育纲要》C、《保育所保育指南》D、《幼儿园教育大纲》
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考题 幼儿园的物质环境具有保育和教育的功能。
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考题 幼儿园环境条件要为（）服务。A、幼儿B、教师C、家长D、保育和教育
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考题 一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园，主要取决于幼儿园的（）。A、物质环境B、精神环境C、保育环境D、教育环境
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考题 幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境，幼儿园环境具有教育性，是孩子的第三任“教师”。
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考题 根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为（）。A、物质环境和精神环境B、保育环境和教育环境C、生存环境、安全环境、活动环境和交往环境D、物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境
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考题 从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A、精神环境B、保育环境C、游戏环境D、教育环境
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考题 单选题一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园，主要取决于幼儿园的（）。A 物质环境B 精神环境C 保育环境D 教育环境
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考题 单选题《幼儿园管理条例》规定，幼儿园举办者筹措的经费，应当保证()的需要。A 教育和教学B 保育和伙食C 保育和教育D 教育和伙食
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考题 单选题.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（）的控制之下。A 教育者B 保育员C 园长D 社会
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考题 单选题幼儿园以（）和社会福利性为主要功能。A 保育性B 保育性和教育性C 教育性D 慈善性
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考题 单选题将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）A 《保育大纲》B 《幼儿园教育大纲》C 《学校教育法》D 《保育所保育指南》
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考题 单选题根据构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为（）。A 物质环境和精神环境B 保育环境和教育环境C 生存环境、安全环境、活动环境和交往环境D 物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境
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考题 单选题幼儿园的日常生活活动蕴含着丰富的（）因素。A 教育B 保育C 保育和教育D 环境
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考题 判断题幼儿园的物质环境具有保育和教育的功能。A 对B 错
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考题 单选题幼儿园环境条件要为（）服务。A 幼儿B 教师C 家长D 保育和教育
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考题 单选题日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）A 《保育大纲》B 《幼儿园教育大纲》C 《学校教育法》D 《保育所保育指南》
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考题 单选题日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）A 《保育大纲》B 《幼儿园教育纲要》C 《保育所保育指南》D 《幼儿园教育大纲》
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