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判断题
依靠定性方法来测量人的个性是特质论。
A

B


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考题 ( )以因素分析为手段,以特质概念为理论基础,对个性进行研究,因此,他的特质论又称“特质因素分析论”。A、荣格B、马斯洛C、卡特尔D、艾里克森

考题 美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的,他将特质区分为()A首要特质和次要特质B首要特质和根源特质C表面特质和根源特质D次要特质和表面特质

考题 __________不是有关于个性的理论( )A、个性结构理论B、人格特质论C、人格纬度论D、人格素质论E、人格发展论

考题 按照卡特尔的人格理论,可将人的个性结构分为()。A、个别特质与共同特质B、表面特质与根源特质C、素质特质与环境铸模性特质D、动力特质、能力特质与气质特质

考题 在16PF中,构成个性的基本特质是()A、素质特质B、气质特质C、根源特质D、能力特质

考题 从人的心理特性来研究人的个性的理论被称为()A、社会学习论B、心理分析论C、特质论D、个性类型论

考题 个性特质论的杰出代表有()。A、奥尔波特B、桑代克C、埃森克D、卡特尔

考题 依靠定性方法来测量人的个性是特质论。

考题 心理测试是指通过一系列心理学方法来测量被试者的智力水平和个性方面差异的方法

考题 传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是人与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者,而传统的领导特质理论又称为()。

考题 卡特尔根据自己提出的特质论,编制了()A、性向测验B、16种个性因素问卷C、大五人格测验D、明尼苏达多相个性测验

考题 强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是()A、特质论B、社会学习论C、心理分析法D、个性类型论

考题 帕森斯的特质因素论的目的是达到人职匹配

考题 所味的个性要素是指()A、一个人内在的特质B、一个人外在的特质C、一个人内在加外在的特质

考题 单选题__________不是有关于个性的理论( )A 个性结构理论B 人格特质论C 人格纬度论D 人格素质论E 人格发展论

考题 多选题按照卡特尔的人格理论,可将人的个性结构分为()。A个别特质与共同特质B表面特质与根源特质C素质特质与环境铸模性特质D动力特质、能力特质与气质特质

考题 多选题下列有关特质论的陈述,正确的是()。A特质论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法B特质论有点类似于"贴标签",没有深入揭示行为背后的原因和机制C特质论提供了对个体当前人格的精确描述,这种描述和我们的日常习惯非常接近D特质论被认为具有整体性、先天倾向性、现象学性与存在性E没有充分的证据可以证明特质论的主要假设,即人格特质的跨情境一致性

考题 单选题美国心理学家卡特尔认为个性是由个性特质构成的,他将特质区分为()A 首要特质和次要特质B 首要特质和根源特质C 表面特质和根源特质D 次要特质和表面特质

考题 配伍题关于个性弗洛伊德提出了( )|关于个性埃里克森提出了( )|关于个性艾森克提出了( )A个性结构理论B人格特质论C人格纬度论D人格素质论E人格发展论

考题 多选题特质论的假设有:()A特质是构成人格的基本单元,每个特质就是一个人格维度。B特质具有跨时间、跨情景的稳定性。C人格特质可以分为表面特质和根源特质D通过对人格特质的了解可以预测行为。

考题 单选题所味的个性要素是指()A 一个人内在的特质B 一个人外在的特质C 一个人内在加外在的特质

考题 单选题在16PF中,构成个性的基本特质是()A 素质特质B 气质特质C 根源特质D 能力特质

考题 单选题从人的心理特性来研究人的个性的理论被称为()A 社会学习论B 心理分析论C 特质论D 个性类型论

考题 单选题卡特尔根据自己提出的特质论,编制了()A 性向测验B 16种个性因素问卷C 大五人格测验D 明尼苏达多相个性测验

考题 多选题关于特质论的说法,正确的有( )。A特质论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法B特质论有点类似于“贴标签”,没有深入揭示行为背后的原因和机制C特质论提供了对个体当前人格的精确描述,这种描述和我们的日常习惯非常接近D特质论被认为具有整体性、先天倾向性、现象学性与存在性E没有充分的证据可以证明特质论的主要假设,即人格特质的跨情境一致性

考题 单选题强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是()A 特质论B 社会学习论C 心理分析法D 个性类型论

考题 单选题首先提供一组描述人的个性或特质的词组和句子,然后让其他人通过对被测试者的人格或特质作出评价,这种人格测量方法是()。A 评价量表法B 自陈量表法C 投射法D 行为事件访谈法