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判断题
技术万能论是指技术的社会功能,技术的应用和技术进步能够拯救人类和解决人类面临的一切社会问题。
A
对
B
错
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考题
教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为()(物化形态)和()(智能形态)大类。
A、有形技术、无形技术B、人文、技术C、硬件应用、软件应用D、媒体环境、知识态度
考题
关于技术问题下列说法正确的有( )。
A.任何技术的产生和发展,总是从一定具体目的出发,针对具体的问题形成解决的方法
B.技术是对客观自然规律的应用,任何技术都必须符合客观规律
C.技术作为人类活动的重要组成部分,不一定受到社会条件的制约
D.技术也可能给人类带来危害
E.技术发明都是为人类服务的
考题
第三次科技革命以()、()、()的广泛应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域,不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革,而且也影响了人类生活方式和思维方式,使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展
考题
人类拥有一切力量和弱点,拥有一切只有人类才拥有的感情。我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到来自心理学家、社会学家、医学家和法律专家以及一切能够监督、评估新技术对人的影响的其他各种专业人士的怀疑主义的质难。 这段文字的主要意思是()。A、人类既拥有力量又拥有感情和弱点B、人类不断取得新的惊人的技术突破C、人类必须重视技术突破带来的负面影响D、新的技术突破必然伴随被广泛地质疑
考题
关于信息技术,下列说法不正确的是。()A、信息技术是指有关信息的收集、存储、处理、传播和应用信息的技术和方法。B、信息技术是伴随着人类的诞生而产生的。C、二十一世纪是信息社会,因此信息技术是二十一世纪才出现的。D、目前,信息技术已经在人类社会生活的许多领域中得到广泛应用。
考题
单选题人类拥有一切力量和弱点,拥有一切只有人类才拥有的感情。我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到来自心理学家、社会学家、医学家和法律专家以及一切能够监督、评估新技术对人的影响的其他各种专业人士的怀疑主义的质难。 这段文字的主要意思是()。A
人类既拥有力量又拥有感情和弱点B
人类不断取得新的惊人的技术突破C
人类必须重视技术突破带来的负面影响D
新的技术突破必然伴随被广泛地质疑
考题
单选题关于信息技术,下列说法不正确的是。()A
信息技术是指有关信息的收集、存储、处理、传播和应用信息的技术和方法。B
信息技术是伴随着人类的诞生而产生的。C
二十一世纪是信息社会,因此信息技术是二十一世纪才出现的。D
目前,信息技术已经在人类社会生活的许多领域中得到广泛应用。
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