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单选题
在篮球复杂战术的初学阶段，教练员常常采用（）
A

分解练习法

B

完整练习法

C

重复练习法

D

循环练习法

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 在篮球比赛中,教练员根据场上的局势及时调整战术,并更换队员。从管理职能上讲,教练员行使的职能是()。 A、计划职能B、领导职能C、组织职能D、控制职能
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考题 篮球战术
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考题 在排球复杂战术的初学阶段，教练员常常采用的是（）。A、循环训练法B、完整训练法C、重复训练法D、分解训练法
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考题 篮球战术水平由队员技能、战术形式和战术方法三要素组成。队员的（）是进行篮球比赛的基本条件战术形式是战术策略的外部表现，战术方法是战术组成的核心。
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考题 篮球比赛在比赛前的（）分钟，教练员应将球队合格参赛队员的姓名、号码、球队的队长、教练员、助理教练员的名单提供给记录员。
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考题 1955年之后我国篮球界通过几年的讨论、探索与实践，立足于从中国实际出发，提出了中国篮球要树立（）的技、战术风格，并于1961年召开的全国篮球教练员会议上进而提出了（）和（）的战术指导思想。
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考题 初级水平的排球队在比赛中常常采用中一二进攻战术。
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考题 在篮球复杂战术的初学阶段，教练员常常采用（）A、分解练习法B、完整练习法C、重复练习法D、循环练习法
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考题 初学者在掌握了（）之后，即可进行简单的战术教学。A、传垫球；B、拦扣球；C、基本战术；D、基本技术。
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考题 初学者在进行集体战术教学时，主要以“中一二”及换位—攻战术为基础，同时学习单人拦网下的防守战术。
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考题 在较复杂体操动作教学过程中，教师一般在学生初学阶段常采用的最为有效的保护帮助方法为（）。A、直接帮助B、自我保护C、器械的保护帮助
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考题 篮球战术指导思想是教练员制定（），确定（），形成（）的理想模式和行动的准则。
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考题 篮球战术意识与战术行动（）的关系。战术意识应理解为队员在篮球比赛中对（）的认识。
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考题 初学者在掌握了（）、（）、（）等技术之后，即可进行简单的战术教学。
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考题 在篮球复杂战术的初学阶段，教练员常常采用（）。A、分解练习法B、完整练习法C、重复训练法D、循环训练法
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考题 在篮球、排球、足球等项目中主要的战术行为是（）A、个人战术B、小组战术C、集体战术D、心理战术
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考题 为全面发展运动员身体素质，教练员常常采用循环练习法。
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考题 填空题1955年之后我国篮球界通过几年的讨论、探索与实践，立足于从中国实际出发，提出了中国篮球要树立（）的技、战术风格，并于1961年召开的全国篮球教练员会议上进而提出了（）和（）的战术指导思想。
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考题 填空题篮球战术指导思想是教练员制定（），确定（），形成（）的理想模式和行动的准则。
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考题 单选题在篮球复杂战术的初学阶段，教练员常常采用（）。A 分解练习法B 完整练习法C 重复训练法D 循环训练法
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考题 填空题篮球战术水平由队员技能、战术形式和战术方法三要素组成。队员的（）是进行篮球比赛的基本条件战术形式是战术策略的外部表现，战术方法是战术组成的核心。
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考题 单选题初学者在掌握了（）之后，即可进行简单的战术教学。A 传垫球；B 拦扣球；C 基本战术；D 基本技术。
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考题 填空题初学者在掌握了（）、（）、（）等技术之后，即可进行简单的战术教学。
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考题 单选题在排球复杂战术的初学阶段，教练员常常采用的是（）。A 循环训练法B 完整训练法C 重复训练法D 分解训练法
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考题 填空题篮球战术意识与战术行动（）的关系。战术意识应理解为队员在篮球比赛中对（）的认识。
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考题 填空题篮球比赛在比赛前的（）分钟，教练员应将球队合格参赛队员的姓名、号码、球队的队长、教练员、助理教练员的名单提供给记录员。
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考题 判断题初学者在进行集体战术教学时，主要以“中一二”及换位—攻战术为基础，同时学习单人拦网下的防守战术。A 对B 错
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