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单选题
下列选项中,说明了语义记忆和情景记忆的区别是(    )
A

记住“psychology”的中文意思和记住“psychology”这个单词怎么拼写

B

记得自己五年级的班主任名字和记得怎样选择聊天软件

C

记住“孺子”的意思和记得前年校庆晚会上教师合唱节目

D

记得怎样使用PPT制作多媒体课件和记得曾经教过哪些学生


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题下列选项中,说明了语义记忆和情景记忆的区别是( )A 记住“psychology”的中文意思和记住“psychology”这个单词怎么拼写B 记得自己五年级的班主任名字和记得怎样选择聊天软件C 记住“孺子”的意思和记得前年校庆晚会上教师合唱节目D 记得怎样使用PPT制作多媒体课件和记得曾经教过哪些学生” 相关考题
考题 对练字过程中的手部动作的把握属于哪种记忆?() A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆

考题 根据记忆的形式不同,可以将记忆分为()。 A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆

考题 学生对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,属于【 】A.动作记忆B.情景记忆C.感觉记忆D.语义记忆

考题 学生在课堂中能记住有关概念和规则,这种记忆属于() A.运动记忆B.语义记忆C.形象记忆D.情景记忆

考题 篮球比赛中,对于如何组织进攻、传球、上篮的记忆属于【 】A.情景记忆B.语义记忆C.陈述性记忆D.程序性记忆

考题 打篮球时,对于拦网和远投这些运动技巧的记忆属于( ) A.程序性记忆 B.陈述性记忆 C.情景记忆 D.语义记忆

考题 “潜移默化”涉及的是()。 A.情景记忆B.语义记忆C.外显记忆D.内隐记忆

考题 对练字过程中的手部动作的把握,是储存在( )中的。A.情景记忆B.程序性记忆C.语义记忆D.陈述性记忆

考题 “潜移默化”是( )。A.情景记忆B.语义记忆C.外显记忆D.内隐记忆

考题 容易保持和恢复的记忆是( )A.形象记忆 B.语义记忆 C.情景记忆 D.动作记忆

考题 容易保持和恢复记忆是(  ) A.形象记忆 B.语义记忆 C.情景记忆 D.动作记忆

考题 人们对一般知识和规律的记忆叫(  ) A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆

考题 长时记忆按内容至少可分为情景记忆和()A语义记忆B表象记忆C语言记忆D语法记忆

考题 相比而言,最不容易遗忘的记忆是()A、形象记忆B、情景记忆C、语义记忆D、运动记忆

考题 练书法时,我们所知道的规则和方法是储存在()中的。A、陈述性记忆B、情景记忆C、程序性记忆D、语义记忆

考题 回忆高考录取时的喜悦属于()。A、动作记忆B、情绪记忆C、情景记忆D、语义记忆

考题 双重编码说将长时记忆分为()A、内隐记忆和外显记忆B、情景记忆和语义记忆C、表象系统和言语系统D、陈述性记忆和程序性记忆

考题 根据有无意识,记忆可分为()A、内隐记忆B、外显记忆C、情景记忆D、语义记忆

考题 按照记忆的内容,记忆的种类包括()。A、形象记忆和情景记忆B、语义记忆C、情绪记忆和动作记忆D、程序记忆

考题 陈述性记忆可分为()A、情景记忆B、语义记忆C、程序记忆D、短时记忆

考题 单选题双重编码说将长时记忆分为()A 内隐记忆和外显记忆B 情景记忆和语义记忆C 表象系统和言语系统D 陈述性记忆和程序性记忆

考题 问答题试分析情景记忆与语义记忆

考题 单选题长时记忆按内容至少可分为情景记忆和()A 语义记忆B 表象记忆C 语言记忆D 语法记忆

考题 多选题按照记忆的内容,记忆的种类包括()。A形象记忆和情景记忆B语义记忆C情绪记忆和动作记忆D程序记忆

考题 单选题学会游泳是一种()A 情绪记忆B 程序性记忆C 情景记忆D 语义记忆

考题 单选题(2014广东广州)下列选项中,说明了语义记忆和情景记忆的区别是()。A 记住“psychology”的中文意思和记住“psychology”这个单词怎么拼写B 记得自己五年级的班主任名字和记得怎样选择聊天软件C 记住“孺子”的意思和记得前年校庆晚会上教师合唱节目D 记得怎样使用PPT制作多媒体课件和记得曾经教过哪些学生

考题 单选题练书法时,我们所知道的规则和方法是储存在()中的。A 陈述性记忆B 情景记忆C 程序性记忆D 语义记忆