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单选题
下列不属于养成良好的职业道德修养的途径的是（）
A

树立正确的人生观

B

培养良好的行为

C

同旧思想、旧意识以及不良现象作斗争

D

重视自己的利益，忽视公司利益

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考题 （）是职业道德修养中的根本途径。
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考题 会计职业道德修养的环节，包括( )。A．形成正确的会计职业道德认知B．培养高尚的会计职业道德情感C．树立坚定的会计职业道德信念D．养成良好的会计职业道德行为
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考题 下列不属于养成良好的职业道德修养的途径的是() A.树立正确的人生观B.培养良好的行为C.同旧思想、旧意识以及不良现象作斗争D.重视自己的利益，忽视公司利益
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考题 提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。此题为判断题(对，错)。
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考题 教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）。 A.职业道德信念 B.职业道德习惯C.职业道德意志 D.职业道德理想
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考题 下列表述会计职业道德修养的环节正确的是（）。A、形成正确的会计职业道德认知 B、培养高尚的会计职业道德情感 C、树立坚定的会计职业道德信念 D、养成良好的会计职业道德行为
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考题 下列关于职业道德修养说法正确的是（）A、职业道德修养是国家和社会的强制规定，个人必须服从B、职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径C、职业道德修养是从业人员立身之本，成功之源D、职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大
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考题 下列关于职业道德修养说法正确的是（）。A、职业道德修养是国家和社会的强制规定，个人必须服从B、职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径C、职业道德修养是从业人员的立身之本，成功之源
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考题 下列关于职业道德修养说法正确的是（）A、职业道德修养是国家和社会的强制规定，个人必须服从B、职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径C、职业道德修养是从业人员的立身之本，成功之源D、职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大
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考题 职业道德修养的根本目标是要求从业人员自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平。
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考题 教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？
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考题 职业道德修养的基础是（）。A、确立正确的人生观B、学习先进人物的优良品质C、养成自己良好的行为习惯D、同旧思想、旧意识及不良现象作斗争
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考题 提高自己的学历水平不属于职业道德修养的主要途径。
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考题 提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。
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考题 培养良好的职业素质，途径有哪些（）A、强化职业意识B、养成职业习惯C、发挥集体作用D、重视职业实践活动
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考题 教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（）A、职业道德信念B、职业道德习惯C、职业道德意识D、职业道德理想
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考题 单选题下列关于职业道德修养说法正确的是（）A 职业道德修养是国家和社会的强制规定，个人必须服从B 职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径C 职业道德修养是从业人员的立身之本，成功之源D 职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大
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