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单选题
20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。
A

“八年研究”计划

B

国防教育计划

C

中等职业教育计划

D

初等教育计划


参考答案

参考解析
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更多 “单选题20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。A “八年研究”计划B 国防教育计划C 中等职业教育计划D 初等教育计划” 相关考题
考题 英国进步教育协会自1933年至1940年在7所大学和30多所中学进行实验研究,以解决学校与社会、学习与生活相分离的问题,史称八年研究。() A、错误B、正确

考题 如何实现中学到大学的转变()。 A、减少未知B、认可自己的感觉,花时间改变C、把大学看成与中学一样D、利用大学的设施资源

考题 大学与中学在学术标准上存在不同,体现在下面哪些方面()。 A、对知识不只是记忆和理解,还需要应用、分析、评价,需要运用知识解决实际问题B、大学考试比中学少,但评分更严格C、大学老师讲授的内容不一定简单易懂,你需要大量的课外阅读,才能很好掌握和理解所学的内容D、大学不只是用考试成绩评价你的学习,学习成绩是综合评定的,作业、实验、项目、课堂参与等

考题 下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的()A.由国家出资在省城设立四年制中学B.省立中学与县立学校和大学上下衔接C.省立中学招收各社会阶层的学生免费入学D.省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等E.省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%

考题 20世纪30年代,美国进行的“八年研究”的主要目的是(  ) A.研究大学与中学关系,解决大学升学与就业的矛盾 B.研究中等学校课程改革的问题 C.研究双轨制所带来的负面影响 D.探索发展职业教育的途径

考题 某家媒体公布了某市二十所高中的高考升学率,并按升学率的高低进行排序。专家指出,升学率并不能作为评价这些高中的教学水平的标准。以下哪项不能作为支持专家论断的论据?A.学生在进入这些高中前.需要参加本市的高中入学考试。而这些高中的录取分数线有明显的差距。 B.本市升学率高的中学配备了优秀的教师。 C.有些高考升学率较高的中学其平均高考成绩却低于升学率较低的中学。 D.有些升学率较低的中学出现了很多高考成绩优异的毕业生。 E.有些中学之所以升学率较低很大程度上是因为很多考生虽然高考成绩很好,但是由于选择专业和大学的倾向性,而决定复读。

考题 最早实行选修制度的学校是()A、美国的中学B、英国的中学C、德国的大学D、法国的大学

考题 办好人民满意的教育,就是要不断加大教育投资,建设更多的名牌大学、中学和小学,切实解决上学难问题。

考题 湖南大学子弟学校中学部解决了教职工子女的升学问题,它创建于()年。A、1965B、1970C、1975D、1980

考题 ()是大学生学习与中学生学习明显不同的特点。

考题 20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。A、“八年研究”计划B、国防教育计划C、中等职业教育计划D、初等教育计划

考题 下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的()A、由国家出资在省城设立四年制中学B、省立中学与县立学校和大学上下衔接C、省立中学招收各社会阶层的学生免费入学D、省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等E、省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%

考题 大学生的情绪存在着外显性与内隐性的矛盾,这种矛盾冲突带来了较多的情绪适应问题。

考题 与中学生活相比,大学生活发生了()、()、()等三个方面的显著变化。

考题 大学生活与中学相比具有哪些变化?

考题 ()提出的建议确立了美国中学实行学分制和选修课制的基础。A、十人委员会B、中等教育改组委员会C、十三人委员会D、大学与中学关系委员会

考题 班主任针对中学生进行的班级教育主要包括()等内容。A、社会教育B、班级德育C、班级智育D、中学生的升学与就业教育

考题 美国“十人委员会”、“十三人委员会”、“中等教育改组委员会”、“大学与中学关系委员会”研究的主要问题分别是()。 ①研究中等教育的职能和目的问题 ②研究学院的入学条件问题 ③研究中等教育与大学的关系问题 ④研究中学的课程问题和大学的衔接问题A、④①②③B、②①④③C、④②①③D、③②①④

考题 学校卫生的重点工作对象是()A、小学生B、中学生C、中小学生D、中学生与大学生E、小学生、中学生与大学生

考题 多选题班主任针对中学生进行的班级教育主要包括()等内容。A社会教育B班级德育C班级智育D中学生的升学与就业教育

考题 单选题美国“十人委员会”、“十三人委员会”、“中等教育改组委员会”、“大学与中学关系委员会”研究的主要问题分别是()。 ①研究中等教育的职能和目的问题 ②研究学院的入学条件问题 ③研究中等教育与大学的关系问题 ④研究中学的课程问题和大学的衔接问题A ④①②③B ②①④③C ④②①③D ③②①④

考题 单选题20世纪30年代,美国进行的“八年研究”的主要目的是(  )。A 研究大学与中学关系,解决大学升学与就业的矛盾B 研究中等学校课程改革的问题C 研究双轨制所带来负面影响D 探索发展职业教育的途径

考题 单选题20世纪30年代,美国面临着经济危机所带来的冲击,为了解决中学与大学衔接、升学和就业矛盾等问题,1932年,大学与中学关系委员会制定了一项大规模实验研究计划是()。A “八年研究”计划B 国防教育计划C 中等职业教育计划D 初等教育计划

考题 单选题伦敦大学是英国的第一个教育考试机构,牛津大学和剑桥大学分别于1857年、1858年举办中学考试,为中学提供考试服务,开创了校外机构为中学设置()的先河。这个制度孕育了英国由大学主宰中学离校考试的历史。A 就业考试B 资格考试C 升学考试D 离校考试

考题 问答题大学生活与中学相比具有哪些变化?

考题 单选题最早实行选修制度的学校是()A 美国的中学B 英国的中学C 德国的大学D 法国的大学

考题 单选题学校卫生的重点工作对象是()。A 小学生B 中学生C 中小学生D 中学生与大学生E 小学生、中学生与大学生

考题 多选题下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的()A由国家出资在省城设立四年制中学B省立中学与县立学校和大学上下衔接C省立中学招收各社会阶层的学生免费入学D省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等E省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%