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单选题
婴幼儿1~3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即()。
A

具体形象思维

B

间接行动思维

C

抽象逻辑思维

D

感知动作思维


参考答案

参考解析
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考题 ( )是在一般思维的基础上发展起来的,是人类思维的最高级形式,是人类思维能力高度发展的体现。 A、技术思维B.整合思维C.细化思维D.创新思维

考题 人类早期的思维和婴幼儿个体的思维一般是属于()。 A、动作思维B、形象思维C、逡辑思维D、常规思维

考题 ()是人类最早使用的思维活动形式。 A.形象思维B.抽象思维C.灵感思维D.直觉思维

考题 ()阶段主要产生的是人类的低级思维形式,即感知动作思维,又称直觉行动思维。A、0~1岁B、1~3岁C、2~3岁D、3~4岁

考题 婴幼儿1~3岁阶段主要产生的思维形式是()。A、萌芽状态思维B、感知动作思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

考题 形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程,它是人类思维的最高形式。

考题 ()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、形象思维

考题 婴幼儿1~3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即()。A、具体形象思维B、间接行动思维C、抽象逻辑思维D、感知动作思维

考题 婴幼儿1-3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即()A、具体形象思维B、间接行动思维C、抽象逻辑思维D、感知动作思维

考题 ()是1-3岁婴儿产生的人类低级思维类型。A、具体形象思维B、感知动作思维C、抽象逻辑思维D、直接行动思维

考题 婴儿1-3岁产生思维类型是人类低级的思维形式即()A、具体形象思维B、间接行动思维C、抽象逻辑思维D、感知动作思维

考题 科学思维方法是人类思维能力的(),是人类认识和改造世界的主观形式。A、逻辑表现B、科学思维内容C、科学思维原则D、科学思维方案

考题 人类思维的典型和主要形式是()A、形象性思维B、抽象性思维C、创新性思维D、发散性思维

考题 人类开始制造工具这种行为意味着()A、人类已经产生了语言B、人类已经产生了思维C、人类已经同时产生了语言和思维D、人类既没有产生语言,也没有产生思维

考题 人类思维的高级形式是()。A、求异性思维B、集中性思维C、创造性思维D、发散性思维

考题 创新思维是人类思维的高级形式.

考题 “机器思维”即人工智能()A、能够完全代替人类的思维B、能够部分代替人类的思维C、能够超越人类思维并统治人类D、对人类思维不起作用

考题 单选题婴幼儿1~3岁阶段主要产生的思维形式是()。A 萌芽状态思维B 感知动作思维C 具体形象思维D 抽象逻辑思维

考题 单选题“机器思维”即人工智能()A 能够完全代替人类的思维B 能够部分代替人类的思维C 能够超越人类思维并统治人类D 对人类思维不起作用

考题 单选题人类思维的典型和主要形式是()A 形象性思维B 抽象性思维C 创新性思维D 发散性思维

考题 单选题婴幼儿1-3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即()A 具体形象思维B 间接行动思维C 抽象逻辑思维D 感知动作思维

考题 单选题婴儿1-3岁产生思维类型是人类低级的思维形式即()A 具体形象思维B 间接行动思维C 抽象逻辑思维D 感知动作思维

考题 单选题人类特有的思维形式是A 动作思维B 形象思维C 抽象思维D 习惯性思维

考题 单选题()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A 灵感思维B 联想思维C 幻想思维D 形象思维

考题 单选题()是1-3岁婴儿产生的人类低级思维类型。A 具体形象思维B 感知动作思维C 抽象逻辑思维D 直接行动思维

考题 判断题创新思维是人类思维的高级形式.A 对B 错

考题 单选题()阶段主要产生的是人类的低级思维形式,即感知动作思维,又称直觉行动思维。A 0~1岁B 1~3岁C 2~3岁D 3~4岁