网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
名词解释题
账龄分析法

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “名词解释题账龄分析法” 相关考题
考题 企业根据应收账款账龄的长短来估计坏账损失,该方法属于()。 A、账龄分析法B、销货百分比法C、个别认定法D、余额百分比法

考题 账龄分析法 名词解释

考题 账龄分析法不能反映企业应收账款哪项信息()。 A、账龄分布情况B、应收账款预期损失率C、各区间应收账款金额占比D、下一阶段重点催收客户

考题 有关账龄分析法,下列说法正确的是( )。A.采用账龄分析法计提坏账准备时,收到债务单位当期偿还的部分债务后,剩余的应收账款,不应改变其账龄,按原账龄确定B.在存在多笔应收账款、且各笔应收账款账龄不同的情况下,收到债务单位当期偿还的部分债务,应当逐笔认定收到的是哪一笔应收账款;如果确实无法认定的,按照后发生先收回的原则确定C.采用账龄分析法计提坏账准备时,收到债务单位当期偿还的部分债务后,剩余的应收账款,不应改变其账龄,再按原账龄加上本期应增加的账龄确定D.在存在多笔应收账款、且各笔应收账款账龄不同的情况下,收到债务单位当期偿还的部分债务,应当逐笔认定收到的是哪一笔应收账款;如果确实无法认定的,按照先发生先收回的原则确定,剩余应收账款的账龄按上述同一原则确定

考题 分析法是纳税检查的基本方法之一,具体包括()。A:比较分析法B:推理分析法C:相关分析法D:账龄分析法E:控制分析法

考题 注册会计师负责对Y公司2016年度财务报表的审计工作。Y公司按账龄分析法计提坏账准备:账龄1年(含1年,以下类推)以内的,按其余额的6%计提;账龄1-2年的,按其余额的30%计提;账龄2-3年的,按其余额的50%计提;账龄3年以上的,按其余额的80%计提

考题 (2012)注册会计师负责对Y公司2012年度财务报表的审计工作。Y公司按账龄分析法计提坏账准备:账龄1年(含1年,以下类推)以内的,按其余额的6%计提;账龄1-2年的,按其余额的30%计提;账龄2-3年的,按其余额的50%计提;账龄3年以上的,按其余额的80%计提。

考题 分析确定坏账损失数额的方法有分类判断法、坏账比例法和账龄分析法。A对B错

考题 什么是账龄分析法?

考题 采用账龄分析法对应收账款进行分析时,重点放在()。A、在信用期内的款项B、账龄在1年以上的款项C、账龄在2年期以上的款项D、未在信用期以内的款项

考题 分析确定坏账损失数额的方法有分类判断法、坏账比例法和账龄分析法。

考题 ()是按应收账款拖欠的时间长短,分析判断可收回的金额和环账损失。A、坏账估计法B、账龄分析法C、市场法D、信用分析法

考题 账龄分析法

考题 评估应收账款时,其坏账的确定方法有()。A、坏账比例法B、账龄分析法C、财务制度规定的3‰~5‰D、账面分析法

考题 对容易发生问题的、往来业务较多的、金额较大的总账和明细账的分析,通常采用()。A、账龄分析法B、综合分析法C、账户分析法D、比较分析法

考题 评估应收账款时,其坏账的确定方法有()。A、坏账比例法B、账面分析法C、价格指数法D、账龄分析法E、综合分析法

考题 兴业银行坏账准备提取方法采取账龄分析法,账龄90天(含)-180天的应收帐款,提取比例为()。A、2%B、5%C、25%D、50%

考题 多选题财务报表分析常用的方法有( )。A比率分析法B比较分析法C趋势分析法D结构分析法E账龄分析法

考题 单选题()是按应收账款拖欠的时间长短,分析判断可收回的金额和环账损失。A 坏账估计法B 账龄分析法C 市场法D 信用分析法

考题 多选题评估应收账款时,其坏账的确定方法有()。A坏账比例法B账面分析法C价格指数法D账龄分析法E综合分析法

考题 单选题兴业银行坏账准备提取方法采取账龄分析法,账龄90天(含)-180天的应收帐款,提取比例为()。A 2%B 5%C 25%D 50%

考题 问答题什么是账龄分析法?

考题 单选题债权价格鉴证中,坏账损失确定的方法有(  )。[2007年真题]A 坏账估计法与账龄分析法B 坏账估计法与坏账协议法C 账龄分析法与坏账协议法D 账龄分析法与坏账推销法

考题 单选题一家公司使用账龄分析法计提坏账,期初的坏账准备贷方余额是$500,以下是公司根据账龄计提的坏账比例如下:()A 11390B 11790C 11290D 10890

考题 单选题采用账龄分析法对应收账款进行分析时,重点放在()。A 在信用期内的款项B 账龄在1年以上的款项C 账龄在2年期以上的款项D 未在信用期以内的款项

考题 单选题对容易发生问题的、往来业务较多的、金额较大的总账和明细账的分析,通常采用()。A 账龄分析法B 综合分析法C 账户分析法D 比较分析法

考题 问答题简述账龄分析法的含义及采用这种方法的关键。