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判断题
人格的健康发展是智力发展的前提（  ）
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析：
更多 “判断题人格的健康发展是智力发展的前提（ ）A 对B 错” 相关考题
考题 坚持四项基本原则，是我们事业健康发展的根本前提和保证。（ ）
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考题 人格的健康发展是智力发展的前提。此题为判断题(对，错)。
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考题 人格的健康发展是智力发展的前提。（）
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考题 （ ）是智力发展的生物前提和自然条件。
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考题 幼儿期是智力发展的关键期，幼儿处于大脑开发，特别是语言、感知觉等发展的敏感期，需要开展适宜的早期教育，这体现了幼儿教育可以（　　）。A.促进生长发育，提高身体素质 B.开发大脑潜力，促进智力发展 C.发展个性，促进人格的健康发展 D.培育美感，促进想象力、创造性的发展
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考题 下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是（　　）。A.促进生长发育，提高身体素质 B.开发智力，促进知识的积累 C.发展个性，促进人格的健康发展 D.培育美感，促进想象力、创造力的发展
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考题 促进社会适应不仅是促进人格健康发展的途径和手段，也是人格健康发展的一部分内容。A对B错
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考题 促进社会适应不仅是促进人格健康发展的途径和手段，也是人格健康发展的一部分内容。
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考题 幼儿教育的意义是（）。A、促进幼儿生长发育，提高身体素质B、开发大脑潜力，促进智力发展C、发展个性，促进人格的健康发展D、培育美感，促进想象力、创造性的发展
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考题 （）的发展是幼儿发展智力的前提和基础。
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考题 心理健康教育追求学生人格的健康发展。
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考题 幼儿教育的根本目的是（）。A、促进幼儿身心健康发展B、促进幼儿语言发展C、促进幼儿道德品质的发展D、促进幼儿智力的发展
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考题 幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常。
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考题 家庭环境对子女心理健康水平、人格发展有着极其重要的影响和作用，是个体心理健康发展的基石。
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考题 社会组织科学健康发展的首要前提是（）。
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考题 健康的体质，特别是健全的脑，是智力发展的心理前提。
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考题 知识与智力的关系可以表述为（）A、知识越丰富智力水平越高B、知识越丰富智力水平越低C、知识与智力无相关D、知识是智力发展的前提E、智力是掌握知识的前提
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考题 下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是（　）。A、促进生长发育，提高身体素质B、开发智力，促进知识的积累C、发展个性，促进人格的健康发展D、培育美感，促进想象力、创造力的发展
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考题 智力的发展的前提是（）A、形成技能技巧B、发展能力C、提高认识D、掌握知识
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考题 掌握知识是发展智力的（）。A、前提B、基础C、条件D、目标
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考题 判断题促进社会适应不仅是促进人格健康发展的途径和手段，也是人格健康发展的一部分内容。A 对B 错
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考题 判断题人格的健康发展是智力发展的前提（ ）A 对B 错
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考题 单选题知识与智力的关系可以表述为（）A 知识越丰富智力水平越高B 知识越丰富智力水平越低C 知识与智力无相关D 知识是智力发展的前提E 智力是掌握知识的前提
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考题 填空题（）的发展是幼儿发展智力的前提和基础。
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考题 单选题幼儿教育的根本目的是（）A 促进幼儿身心健康发展B 促进幼儿语言发展C 促进幼儿道德品质的发展D 促进幼儿智力的发展
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考题 填空题社会组织科学健康发展的首要前提是（）。
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考题 多选题幼儿教育的意义是（）。A促进幼儿生长发育，提高身体素质B开发大脑潜力，促进智力发展C发展个性，促进人格的健康发展D培育美感，促进想象力、创造性的发展
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考题 判断题心理健康教育追求学生人格的健康发展。A 对B 错
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