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简述罪犯群体心理的表现。

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考题 开展罪犯心理矫治工作的意义有()A、罪犯心理矫治是罪犯改造体系的有机组成部分B、罪犯心理矫治推进了我国罪犯改造工作科学化的进程C、罪犯心理矫治促进了罪犯改造质量的提高D、罪犯心理矫治可以促进监狱人民警察素质的提高

考题 ()是罪犯心理矫治的基础性工作。A、罪犯心理诊断B、罪犯心理治疗C、罪犯心理干预D、罪犯心理矫治的质量评估

考题 简述罪犯群体心理效应。

考题 罪犯群体

考题 对罪犯群体心理形成和发展起决定作用的是()

考题 简述罪犯群体心理的表现。

考题 说说罪犯非正式群体的作用,如何引导和利用罪犯非正式群体。

考题 罪犯消极非正式群体与正式群体人际互动的方式主要表现为()与()

考题 罪犯改造心理的表现可分为()、()、()。

考题 简述罪犯心理矫治的实施途径。

考题 简述群体犯罪人犯罪心理差异性和互补性的具体表现。

考题 罪犯群体动力正负与否,取决于监狱对罪犯群体的()及其对罪犯()力度。

考题 简述罪犯心理咨询有哪些原则

考题 罪犯心理咨询是()的重要组成部分。A、罪犯心理健康B、罪犯改造体系C、罪犯心理D、罪犯教育

考题 罪犯群体的消极行为多发生在罪犯()中。A、正式群体B、反改造尖子C、非正式群体D、改造积极分子

考题 ()是监狱运用心理科学的原理和方法,通过对罪犯开展心理评估、心理健康教育、心理咨询与治疗等一系列活动,帮助罪犯消除不良心理及其他心理障碍,维护和恢复心理健康,增强生活的适应性,促进改造目标的实现。A、罪犯心理咨询B、罪犯心理治疗C、罪犯心理矫治D、罪犯心理健康

考题 罪犯是心理问题和心理疾病的低发群体,这一群体中,心理不健康现象不时常存在。

考题 以下关于罪犯心理健康教育的说法,正确的是()。A、引导罪犯树立关于心理健康的科学概念。B、让罪犯懂得心理健康的表现与判断标准。C、让罪犯了解影响心理健康的因素及其关系。D、让罪犯懂得心理测试的统计方式方法。

考题 问答题简述群体犯罪人犯罪心理差异性和互补性的具体表现。

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考题 填空题对罪犯群体心理形成和发展起决定作用的是()

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