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多选题
郭芳在需求调查时发现辖区小企业内的打工妹普遍存在无自信、无力感、被剥削感,于是决定运用赋权的方法为其提供小组工作服务,她将20多个打工妹连接在一起,交流互动,帮助她们发掘自己的优点和长处,分析其同工情况下自己收入比男生少,启发小姐妹联合起来集体抗争。郭芳运用了()的赋权社会工作方法。
A

小组工作

B

鼓励和肯定

C

权力分析

D

意识醒觉

E

透明化


参考答案

参考解析
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更多 “多选题郭芳在需求调查时发现辖区小企业内的打工妹普遍存在无自信、无力感、被剥削感,于是决定运用赋权的方法为其提供小组工作服务,她将20多个打工妹连接在一起,交流互动,帮助她们发掘自己的优点和长处,分析其同工情况下自己收入比男生少,启发小姐妹联合起来集体抗争。郭芳运用了()的赋权社会工作方法。A小组工作B鼓励和肯定C权力分析D意识醒觉E透明化” 相关考题
考题 与个案工作和小组工作相比,社区工作方法更注重从较为宏观的层面评估残疾人的需求,使其有更好的康复和发展机会。运用社区工作方法为残疾人提供服务以达到( )的目的。A.探求个人和家庭整体需求B.倡导残疾人社会正常化C.为残疾人群体提供情绪支持D.帮助残疾人建立互助小组

考题 与个案工作和小组工作相比,社区工作方法更注重从较为宏观的层面评估残疾人的需求,使其有更好的康复和发展机会0运用社区工作方法为残疾人提供服务以达到( )的目的。A.探求个人和家庭整体需求B.倡导残疾人社会正常化C.为残疾人群体提供情绪支持D.帮助残疾人建立互助小组

考题 某小区居住有很多老年人,社会工作者小赵观察到老人们经常聚在一起聊天,但没有什么更有意义的事情做,她希望帮助老人们组织一些有意义的小组活动,此时,该如何引导、组建社区老人兴趣小组比较恰当?( )。A.社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持B.积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持C.兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动D.制订并组织实施小组活动计划——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持E.培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持

考题 社会工作者运用个案和小组工作方法为社区居民提供服务,这类社区服务属于( )A. 专业性服务 B. 志愿性服务 C. 自助式服务 D. 参与式服务

考题 社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学,想了解各方面的需求,例如孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制定工作计划,则小组计划书的内容框架包括()。A:小组特征B:机构宗旨C:组员D:资源运用E:评估方法

考题 社会工作工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学,想了解各方面的需求,例如孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制订工作计划,则小组计划书的内容框架包括( )。 A.小组特征 B.机构宗旨 C.组员 D.资源运用 E.评估方法

考题 玲玲毕业后从事社会工作,在工作过程中,她遵循相关准则,运用所学的知识真诚地为服务对象提供帮助,她的工作受到同事们及服务对象的一致好评。这说明,社会工作者具有( )等基本特征。A.掌握一定的社会工作专业方法 B.社会服务是其业余活动 C.在一定的组织框架内开展活动 D.认同并遵循社会工作的价值准则 E.从事社会福利服务

考题 某街道辖区内有七八名复员军人处于安置后失业状态,他们表现出自信心低、自我封闭、不愿接触社会等社会不适应状态,某社会工作服务中心拟运用小组工作的方法,来提升辖区内复员军人的社会适应能力和自信心。 问题: 请你为该中心设计一个小组活动方案。

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考题 郭芳在需求调查时发现辖区小企业内的打工妹普遍存在无自信、无力感、被剥削感,于是决定运用增能的方法为其提供小组工作服务,她将20多个打工妹连接在一起,交流互动,帮助她们发掘自己的优点和长处,分析其同工情况下自己收入比男生少,启发小姐妹联合起来集体抗争。郭芳运用了(  )的增能社会工作方法。A.小组工作 B.鼓励和肯定 C.权力分析 D.意识醒觉 E.透明化

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考题 抗逆力是()在社会工作实践中的具体运用。A、赋权模式B、优势视角理论C、外展工作D、危机介入E、小组工作方法

考题 与个案工作和小组工作相比,社区工作方法更注重从较为宏观的层面评估残疾人的需求,使其有更好的康复和发展机会。运用社区工作方法为残疾人提供服务以达到()的目的。A、探求个人和家庭整体需求B、倡导残疾人社会正常化C、为残疾人群体提供情绪支持D、帮助残疾人建立互助小组

考题 社会工作者运用个案和小组工作方法为社区居民提供服务,这类社区服务属于()A、专业性服务B、志愿性服务C、自助式服务D、参与式服务

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考题 单选题一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后,可以采用()方法来帮助她。A 资源连接B 性别视角C 性别分析D 妇女赋权

考题 单选题常芳是一名社会工作者,最近她在设计一份社会服务方案,其中在选择评估方法时,她决定通过关注服务对象的变化、资源使用情况、经费支出情况等来评估。她所采用的评估方法应该是()。A 效果评估B 过程评估C 需求评估D 成果评估

考题 单选题社会工作者运用个案和小组工作方法为社区居民提供服务,这类社区服务属于()A 专业性服务B 志愿性服务C 自助式服务D 参与式服务

考题 单选题小丽从家乡进城打工之后,一直担心遇见坏人,害怕被骗被抢,不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都有类似的情况,于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。小王的下列做法中,错误的是(  )。A 履行好自己作为小组长的角色B 小组地点选择在方便打工妹参加的地方C 开办小组的时间由打工妹自己讨论决定D 协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验

考题 单选题小组工作有个主要原则就是“小组中说的事留在小组中”,因此社会工作者采用小组工作方法为老年人提供服务时应注意(  )。A 尊重自决权B 尊重保密权C 尊重选择权D 干预小组动力

考题 单选题采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此,小组带领者应注意()。A 尊重保密权B 尊重自决权C 干预小组动力,保护小组成员免受伤害D 平衡对小组和个人所负的责任

考题 单选题某服务机构运用艺术作为认识社区和发动社区的主要方法,专门为农民工提供所需的服务。他们为社区举办了各类艺术小组,如社区儿童音乐小组和绘画小组,社区成人音乐、舞蹈和戏剧小组等。戏剧小组由打工的妇女们(社会工作者们称之为大姐)组成,她们渴望有些娱乐活动来增加她们的生活乐趣。社会工作者经过社区调查了解到,一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组。从编剧到完成的整个过程都由该小组负责。上述事例中采用的干预方法是(  )。A 社会性别主流化B 妇女赋权C 性别视角的家庭工作原则D 与家庭一起的工作原则

考题 问答题某街道辖区有七八名复原军人处于安置后失业状态,他们表现出自信心低,自我封闭,不愿意接触社会等社会不适应状态,某社会工作服务中心采用小组工作方法,来提升辖区内复员军人的社会适应能力和自信心。问题:请你为该中心设计一个小组活动方案。