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填空题
病因假设可产生于（）、疾病分布特征、实验室研究观察结果，也可以是一种理论上的推测。
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考题
关于描述性研究的叙述，以下哪项是正确的A.描述性研究总是设立对照组B.描述性研究最大的优点是直接验证病因假设C.生态学研究以个体为单位收集和分析资料D.现患调查可描述疾病的分布特点，其结果可提供某病的病因线索E.抽样调查通常要求进行随机分组
考题
队列研究的主要用途是A.检验病因假设，评价预防效果，研究疾病的自然史
B.观察并评价干预措施的效果
C.型题描述疾病的分布特征
D.计算暴露组与非暴露组的发病率或死亡率
E.提出病因假设
考题
关于描述性研究的叙述，下列哪项是正确的（）A、描述性研究总是设立对照组B、描述性研究最大的优点是直接验证病因假设C、生态学研究以个体为单位收集和分析资料D、现患调查可描述疾病的分布特点，其结果可提供某病的病因线索E、抽样调查通常要求进行随机分组
考题
研究疾病分布的意义有（）。A、有利于国家的经济建设B、可更好的提高人民的健康水平C、它是研究疾病的流行规律和探索病因的基础D、可帮助我们认识疾病流行的基本特征E、有助于为制定疾病的防止、保健策略及措施提供科学依据
考题
多选题研究疾病分布的意义有（）。A有利于国家的经济建设B可更好的提高人民的健康水平C它是研究疾病的流行规律和探索病因的基础D可帮助我们认识疾病流行的基本特征E有助于为制定疾病的防止、保健策略及措施提供科学依据
考题
配伍题既与所研究的暴露因素有联系，又与所研究的疾病有关的因子称为（）。|对某因素与某病因果关系的一种推测性的可检验的解释称为（）。|外界或体内的致病性或保护性的因素称为（）。|两个或更多个变量之间的一种依赖关系称为（）。|由于某种因素同时与所研究的暴露因子和疾病有联系，从而歪曲了所研究的暴露因素与疾病之间的关系，这种现象称为（）。A混杂因子B混杂作用C病因假设D联系E因子
考题
单选题队列研究的主要用途是（ ）。A
估计暴露组与非暴露组的发病率或死亡率B
观察并评价干预措施的效果C
提出并检验病因假设D
描述疾病在暴露组与非暴露组的分布特征E
检验病因假设，描述疾病的自然史
考题
单选题队列研究的主要用途是（）A
计算暴露组与非暴露组的发病率或死亡率B
观察并评价干预措施的效果C
描述疾病的分布特征D
提出病因假设E
检验病因假设，评价预防效果，研究疾病的自然史
考题
填空题病因假设可产生于临床实践、疾病分布特征、（）观察结果，也可以是一种理论上的推测。
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