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单选题
让心理创伤患者学习正确地觉知和识别自己的情绪属于()
A

心理教育

B

情绪情感的减压和调控训练

C

认知重构

D

创伤暴露和创伤加工

E

促进未来安全和发展的技能训练


参考答案

参考解析
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考题 个体运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知称为___________。

考题 当我们遇到挫折的时候,我们应该()。 A、做出合理的归因B、正确的认识自己和评价自己C、任意选择一种情绪宣泄来缓解受挫后的心理紧张和焦虑D、正确地认识挫折

考题 与教会抑郁症的病人掌握心理自助方法不符的是A、与家人和朋友保持紧密的联系B、允许自己去感受自己的情绪C、与他人共同分享自己的感受,可减轻10%的心理压力D、改变认识,让其意识到接受有痛苦的感觉是正常的事情E、引导病人正确地面对自己的生活和自我

考题 以下哪些方面为意识活动的内容?( )A.对内部刺激的觉知B.对环境中人的觉知C.对外部事物的觉知D.对自身的觉知E.对自己情感活动的觉知

考题 关于心理护理错误的说法是A.要允许儿童患者在某些情况下哭泣 B.自我护理的模式对于稳定年轻人的情绪是很有益的 C.要避免让绝望的患者说“想死”的消极言语 D.对于疼痛的患者,事先的疼痛知识教育可以改变其对疼痛的觉知 E.在保护好自己的前提下,要勇于和患传染病的患者接触

考题 小强是个极其叛逆的孩子,在学校不认真听课,破坏班级纪律,成绩很差;在家里不听爸妈的话,他认为爸妈让他学习是为了他们自己好,想让自己为他们争光,满足他们的虚荣感,所以小强从不认真学习,很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况,社会工作者打算用情绪辅导中的“转换想法”的技巧去引导小强以正确的想法去面对负面情绪。该技巧的实施步骤是()。A:分辨与判断是否存在非理性想法 B:识别自己的情绪 C:对非理性想法进行驳斥 D:适当的表达自己的情绪 E:重建合理想法

考题 下列哪一项不符合精神分析学派的游戏治疗观点?()A就事论事,矫正异常行为B让儿童暴露其早期的创伤和痛苦体验C着重解决异常行为和心理障碍的内在原因D让儿童尽情发泄自己的情绪及焦虑

考题 关于意识现象和潜意识现象,说法正确的是()A、这是从能否被当事人觉知到的角度来划分的B、意识就是当前正被人觉知到的心理现象C、潜意识过程是指不能觉知到的一种心理活动D、潜意识就是当前正被人觉知到的心理现象

考题 ()是感受和理解自己当前情绪的能力。A、自我觉知B、自我管理C、社会觉知D、关系管理

考题 情商包括()的能力。A、正确地识别自己的情绪B、正确地评价和表达自己的情绪C、识别他人情绪D、调节情绪

考题 ()这是情商中最基本、也是最先发展的能力A、正确地识别、评价和表达自己的情绪能力B、个人选择情绪的能力C、识别他人情绪D、调节情绪

考题 正确地识别、评价和表达自己的情绪能力。这是情商中最关键的能力。

考题 在工作中,如遇到不顺心的事情,我们需要控制或隐藏自己的负面情绪。根据约翰•梅耶等人的理论,这涉及到了情商中的()A、自我觉知B、自我管理C、社会觉知D、关系管理

考题 在情商的自我觉知维度中,包括以下的哪些能力?()A、了解自己的情绪B、自信C、准确的自我评价D、乐观

考题 自我意识是一个人对自己以及自己和他人关系的觉知,下面哪项不属于自我意识的内涵()?A、生理自我B、道德自我C、心理自我D、社会自我

考题 ()不符合精神分析学派的游戏治疗观点。A、就事论事,矫正异常行为B、让儿童暴露其早期的创伤和痛苦体验C、着重解决异常行为和心理障碍的内在原因D、让儿童尽情发泄自己的情绪及焦虑

考题 意识是人类所特有的一种高水平的心理活动,指个人对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。具体说来,人的意识活动的主要内容包括()A、对外部事物的觉知B、对内部刺激的觉知C、对自身的觉知D、对神经系统的觉知E、潜意识

考题 1958年,罗洛·梅指出,心理治疗的核心过程是“帮助病人()他自己的存在”。A、认识和控制B、体验和控制C、认识和体验D、觉知和体验

考题 单选题关于教会抑郁症的病人掌握心理自助方法,下列哪项不正确?(  )A 改变认识,让其意识到接受有痛苦的感觉是正常的事情B 允许自己去感受自己的情绪C 与他人共同分享自己的感受,可减轻10%的心理压力D 与家人和朋友保持紧密的联系E 引导病人正确地面对自己的生活和自我

考题 单选题()不符合精神分析学派的游戏治疗观点。A 就事论事,矫正异常行为B 让儿童暴露其早期的创伤和痛苦体验C 着重解决异常行为和心理障碍的内在原因D 让儿童尽情发泄自己的情绪及焦虑

考题 多选题情商包括()的能力。A正确地识别自己的情绪B正确地评价和表达自己的情绪C识别他人情绪D调节情绪

考题 多选题小强是一个极其叛逆的孩子,在学校不认真听课,破坏班级纪律,成绩很差;在家里不听爸妈的话,他认为爸妈让他学习是为了他们自己好,想让自己为他们争光,满足他们的虚荣感,所以小强从不认真学习,很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况,社会工作者打算用情绪辅导中“转换想法”的技巧去引导他以正确的想法去面对负面情绪。该技巧的实施步骤是()。A分辨与判断是否存在非理性想法B识别自己的情绪C对非理性想法进行驳斥D适当表达自己的情绪E重建合理想法

考题 多选题在情商的自我觉知维度中,包括以下的哪些能力?()A了解自己的情绪B自信C准确的自我评价D乐观

考题 单选题()这是情商中最基本、也是最先发展的能力A 正确地识别、评价和表达自己的情绪能力B 个人选择情绪的能力C 识别他人情绪D 调节情绪

考题 判断题正确地识别、评价和表达自己的情绪能力。这是情商中最关键的能力。A 对B 错

考题 多选题对肺结核患者实施心理疏导时应做到()A使其客观的了解自己的情况B帮助患者了解自己应付困难的能力C鼓励患者建立适当的心理宣泄途径D引导和帮助患者培养稳定的情绪E让患者自我认识和改变自己的问题

考题 单选题()是感受和理解自己当前情绪的能力。A 自我觉知B 自我管理C 社会觉知D 关系管理