考题
从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为( )。A.农业推广过程B.创新采用过程C.创新扩散过程D.创新的发展过程
考题
农业推广学主要研究的内容包括（）。A、农业创新传播的规律及方法B、农业推广政策和法规C、农民采用创新的规律和特点D、农业创新的扩散规律及其途径E、农业创新的理论与方法
考题
农业推广基本要素是（）A、农业创新B、传播C、先驱者（先进农民）使用D、扩散E、培训
考题
农业推广学科自身的理论有（）。A、技术传输理论B、双向沟通理论C、目标团体理论D、系统论E、创新扩散理论
考题
“进步农民策略”的基本理论是（）A、推广框架理论B、创新扩散理论C、干预理论D、沟通理论
考题
接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100％，其值表示（）A、创新的扩散B、接触比例C、推广经济效益D、教育效果
考题
从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为（）。A、农业推广过程B、创新采用过程C、创新扩散过程D、创新的发展过程
考题
在农业推广工作评价中，评价推广对象的标准之一是（）A、机构设置是否合理B、当地政府和农民的关系C、创新的扩散情况D、推广人员工作效率情况
考题
农业推广的要素有（）。A、农业创新B、传播C、评价D、先驱者使用E、扩散
考题
采纳率可用来反映（）A、推广对象的教育效果B、接触推广对象比例C、创新的扩散情况D、推广的成效
考题
实际推广面积/适宜推广面积×100%表示的是（）A、推广经济效益B、创新扩散的大小C、推广年经济效益D、推广成效率
考题
农业推广学的理论体系主要有（）A、创新传播理论B、创新发展理论C、创新采用理论D、创新扩散理论E、创新政策理论
考题
创新扩散理论在实践中导致了（）A、试验示范策略B、双向沟通策略C、进步农民策略D、于预沟通策略
考题
创新扩散理论对于推广实践有着非常重要的意义，换言之这个创新扩散过程已成为一种农业推广策略，可称为（）A、进步农业策略B、进步农村策略C、进步农民策略D、进步策略
考题
埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程，从研究（）、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。A、传播媒介B、新闻C、言论D、广告
考题
多选题农业推广的要素有（）。A农业创新B传播C评价D先驱者使用E扩散
考题
单选题“进步农民策略”的基本理论是（）A
推广框架理论B
创新扩散理论C
干预理论D
沟通理论
考题
单选题采纳率可用来反映（）A
推广对象的教育效果B
接触推广对象比例C
创新的扩散情况D
推广的成效
考题
多选题农业推广学主要研究的内容包括（）。A农业创新传播的规律及方法B农业推广政策和法规C农民采用创新的规律和特点D农业创新的扩散规律及其途径E农业创新的理论与方法
考题
单选题从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为（）。A
农业推广过程B
创新采用过程C
创新扩散过程D
创新的发展过程
考题
单选题在农业推广工作评价中，评价推广对象的标准之一是（）A
机构设置是否合理B
当地政府和农民的关系C
创新的扩散情况D
推广人员工作效率情况
考题
多选题农业推广学科自身的理论有（）。A技术传输理论B双向沟通理论C目标团体理论D系统论E创新扩散理论
考题
多选题农业推广基本要素是（）A农业创新B传播C先驱者（先进农民）使用D扩散E培训
考题
单选题实际推广面积/适宜推广面积×100%表示的是（）A
推广经济效益B
创新扩散的大小C
推广年经济效益D
推广成效率
考题
单选题创新扩散理论对于推广实践有着非常重要的意义，换言之这个创新扩散过程已成为一种农业推广策略，可称为（）A
进步农业策略B
进步农村策略C
进步农民策略D
进步策略
考题
多选题农业推广学的理论体系主要有（）A创新传播理论B创新发展理论C创新采用理论D创新扩散理论E创新政策理论