考题
主张“教育即生活”的教育家是（ ）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳
考题
赫尔巴特的主要教育思想即泛智教育。()
此题为判断题(对，错)。
考题
德国教育家赫尔巴特教育思想的理论基础是（）。A.先觉论B.统觉论C.直觉论D.知觉论
考题
赫尔巴特教育理论体系的两个理论基础是伦理学 和（ ）。
考题
确定社会主义教育目的的理论基础是（）。
A.凯洛夫的《教育学》
B.巴班斯基的教学过程最优化思想
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.马克思主义关于人的全面发展学说
考题
德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。
考题
德国教育家赫尔巴特教育思想的理论基础是（）。A、先觉论B、统觉论C、直觉论D、知觉论
考题
赫尔巴特教育思想有双重理论基础，即（）A、伦理学B、心理学C、逻辑学D、辩证法E、哲学
考题
德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。
考题
提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯
考题
确定社会主义教育目的的理论基础是（）A、凯洛夫的《教育学》B、巴班斯基的教学最优化思想C、赫尔巴特的《普通教育学》D、马克思主义关于人的全面发展学说
考题
在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（）
考题
“活动即教育”是哪位教育家提出的教育思想？（）A、杜威B、赫尔巴特C、蔡元培D、陶行知
考题
赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。
考题
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特
考题
“教育即生活”是（）的教育观点。A、赫尔巴特B、杜威C、马卡连柯D、柏拉图
考题
判断题赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。A
对B
错
考题
填空题德国赫尔巴特的（），首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。
考题
单选题(2014山东威海)“教育即生长”“教育即生活”“学校即社会”是教育学家()的观点。A
赫尔巴特B
皮亚杰C
杜威D
陶行知
考题
判断题德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。A
对B
错
考题
判断题在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（）A
对B
错
考题
单选题“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。A
夸美纽斯B
洛克C
杜威D
赫尔巴特
考题
单选题“教育即生活”是（）的教育观点。A
赫尔巴特B
杜威C
马卡连柯D
柏拉图
考题
单选题确定社会主义教育目的的理论基础是（）A
凯洛夫的《教育学》B
巴班斯基的教学最优化思想C
赫尔巴特的《普通教育学》D
马克思主义关于人的全面发展学说
考题
单选题德国教育家赫尔巴特教育思想的理论基础是（）。A
先觉论B
统觉论C
直觉论D
知觉论
