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填空题
在协助教师组织婴幼儿室外教育活动前,要了解教育()以及本次活动的教育(),努力做到心中有(),眼中有()。

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考题 在()时保育员应了解婴幼儿的实际活动量,为其及时增减衣服。A.教育活动中B.游戏活动中C.配合室内活动中D.配合室外活动中

考题 保育员在协助教师组织婴幼儿活动应了解教育目标及本次活动的教育意图,努力做到心中有目标,().A.调动儿童的活动积极性子B.与儿童共同游戏C.眼中有孩子D.加强与教师的沟通

考题 专门的学前儿童科学教育活动按教师指导程度,以及组织方式的不同,可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、()活动和()活动等。

考题 保育员配合室外教育活动,要帮助婴幼儿检查服装和鞋帽,并根据()随时提醒、帮助婴幼儿()。

考题 在室外活动中,保育员要配合教师共同(),必要时担任一定的(),使婴幼儿的室外活动能够()、()地开展,达到既定的教育目标。

考题 在协助教师组织婴幼儿室外教育活动前,要了解教育()以及本次活动的教育(),努力做到心中有(),眼中有()。

考题 保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A、参与教育活动B、主动配合教育活动C、创设一个宽松的精神环境D、积极参与活动

考题 在()保育员应了解婴幼儿的实际活动量,及时为其增减衣服。A、教育活动中B、游戏活动中C、配合室内活动中D、配合室外活动中

考题 保育员配合室内教育活动,活动前,要了解本班活动(),根据教师的要求()地做好活动记录。

考题 保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应了解教育目标及本次活动的教育意图,努力做到心中有目标,()。A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、眼中有孩子D、加强与教师的沟通

考题 保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应(),做好安全和材料、设备的管理工作。A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求C、眼中有孩子D、加强与教师的沟通

考题 保育员配合室内教育活动,活动前,要了解(),根据教师的要求有()地做好活动记录。

考题 保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的(),()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。

考题 在婴幼儿户外活动前,保育员要先出来感受一下室外实际的温度,再()为婴幼儿准备户外活动的服装。A、根据户外活动的场地情况B、根据教师的教育目标C、结合婴幼儿的活动内容D、根据婴幼儿的游戏要求

考题 保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(),及时了解他们的需要,适时地给予帮助和指导。A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求C、眼中有孩子D、注意观察婴幼儿的反应

考题 保育员配合室外教育活动,要帮助婴幼儿检查服装和鞋帽,并()随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。

考题 在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动,保育员要及时()教师的意图,能()教师的教育要求。

考题 由教师组织的游戏,其活动的本体是教育活动,其中有游戏的体验,有游戏般的乐趣,我们可以称之为手段性游戏。()

考题 在进行健康教育活动的组织过程中,幼儿园的健康教育活动需要做物质.精神以及()三方面的准备。A、方法B、细节C、教师的教育活动涉及D、对象

考题 单选题保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应了解教育目标及本次活动的教育意图,努力做到心中有目标,()。A 调动儿童的活动积极性B 与儿童共同游戏C 眼中有孩子D 加强与教师的沟通

考题 填空题保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的(),()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。

考题 单选题保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(),及时了解他们的需要,适时地给予帮助和指导。A 调动儿童的活动积极性B 熟悉活动的内容与要求C 眼中有孩子D 注意观察婴幼儿的反应

考题 填空题在室外活动中,保育员要配合教师共同(),必要时担任一定的(),使婴幼儿的室外活动能够()、()地开展,达到既定的教育目标。

考题 单选题在婴幼儿户外活动前,保育员要先出来感受一下室外实际的温度,再()为婴幼儿准备户外活动的服装。A 根据户外活动的场地情况B 根据教师的教育目标C 结合婴幼儿的活动内容D 根据婴幼儿的游戏要求

考题 填空题在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动,保育员要及时()教师的意图,能()教师的教育要求。

考题 单选题保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A 参与教育活动B 主动配合教育活动C 创设一个宽松的精神环境D 积极参与活动

考题 单选题保育员主动配合教育活动的工作程序有:了解幼儿园教育工作计划的类型;();主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A 引起幼儿活动的兴趣B 创设一个宽松的精神环境C 与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备D 积极参与活动