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填空题
学习动机一般具有三种功能()、()和()。

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考题 一般来说,动机具有__________功能、指向功能和强化功能。

考题 关于学习动机的表述,说法正确的是() A、学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力B、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C、学习动机对自主学习具有更强的维持作用D、根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

考题 一般来说,动机具有功能___________、指向功能和强化功能。

考题 学习动机一般具有以下三种功能:一是激活功能,二是指向功能,三是______。

考题 动机具有三种功能:激活功能、指向功能和__________。

考题 关于学习动机的表述,说法正确的是( )A. 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾B. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用D. 根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

考题 教学过程具有教学功能,学习功能和教育功能等三种功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 动机具有_________、_________、强化三种功能。

考题 根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略( )A.再认策略、意义策略和组织策略 B.意义策略、组织策略和再认策略 C.再认策略、组织策略和意义策略 D.意义策略、组织策略和目标策略

考题 根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略( )A.再认策略 B.意义策略 C.组织策略 D.目标策略

考题 学习动机能够促使个体产生学习行为,表明学习动机具有()。A.引发功能 B.指向功能 C.维持功能 D.调节功能

考题 动机具有三种功能:一是( )功能;二是( )功能;三是强化功能。

考题 动机具有三种功能:一是激活功能;二是指向功能;三是( )功能。

考题 动机具有三种功能( )

考题 动机具有三种功能:一是( );二是指向功能;三是强化功能。

考题 动机对于个体活动具有三种基本功能:()、()和()。

考题 课堂提问具有四个功能:评价功能、动机功能、()和启发思维功能。A、促进学习功能B、激励学生释放潜能功能C、教学辅助功能D、活跃教学气氛功能

考题 动机具有三种功能,分别是()A、启动功能B、激活功能C、巩固功能D、指向功能E、强化功能

考题 动机具有唤起、引导和()三种作用。

考题 起动机的控制电路有()、()和具有驱动保护功能的继电器控制等三种形式。

考题 个人心理动机一般分为感情动机、理智动机和()三种。

考题 下列关于学习动机的论述,错误的是()。A、学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题B、学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用C、学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因D、按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机

考题 学习动机一般具有三种功能()、()和()。

考题 动机具有以下三种功能:()、指向功能、()。

考题 根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A、再认策略、意义策略和组织策略B、意义策略、组织策略和再认策略C、再认策略、组织策略和意义策略D、意义策略、组织策略和目标策略

考题 填空题起动机的控制电路有()、()和具有驱动保护功能的继电器控制等三种形式。

考题 填空题学习动机一般具有三种功能()、()和()。

考题 填空题动机的三种功能是激活功能、指向功能和____。