考题
西方研究教育经济学最早的论文是美发表的（）A.贝克尔《人力资本》B.舒尔茨《人力资本投资》C.斯特鲁米林《国民教育的经济意义》D.沃尔什《人力资本观》
考题
苏联著名经济学家科学院院士士斯特鲁米林1924发表的《国民教育的经济意义》标志（）作为一门独立的学科。
考题
1935年出版的《运输经济学》，标志着运输经济学从福利经济学等学科中分离出来、正式成为一门独立的应用经济学。该书的作者是（）.A.李斯特B.马克思C.洛克林D.库普斯曼
考题
我国现在将政治经济学作为（）A.理论经济学科B.应用经济学科C.管理经济学科D.技术经济学科
考题
标志教育经济学学科萌芽起点的论文是（）。A、《国民教育的经济意义》B、《人力资本观》C、《美国经济增长的资料和我们的选择》D、《教育经济学》
考题
世界上第一篇教育经济学论文是《国民教育的经济意义》。
考题
最早用统计方法研究教育的经济意义的论文是（）。A、《国民教育的经济意义》B、《人力资本观》C、《美国经济增长的资料和我们的选择》D、《教育经济学》
考题
劳动经济学这一学科科经历的发展阶段包括（）A、孕育阶段B、萌芽阶段C、建立阶段D、发展阶段E、完善阶段
考题
（）的成果出台标志着中国旅游经济的研究从理论推向了实践。A、课题《中国旅游发展战略研究》B、教材《中国旅游经济学》C、论文《建立适合我国实际的旅游经济学科》D、著作《旅游经济分析——理论、方法与案例》
考题
（）标志着产业组织理论体系的初步成熟，产业经济学因此成为一门相对独立的经济学科。A、有效竞争理论B、马歇尔冲突C、SCP范式D、垄断竞争
考题
标志着现代教育经济学学科萌芽起点的论文是《国民教育的经济意义》。
考题
西方研究教育经济学最早的论文是美发表的（）A、贝克尔《人力资本》B、舒尔茨《人力资本投资》C、斯特鲁米林《国民教育的经济意义》D、沃尔什《人力资本观》
考题
1935年出版的《运输经济学》，标志着运输经济学从福利经济学等学科中分离出来、正式成为一门独立的应用经济学。该书的作者是（）.A、李斯特B、马克思C、洛克林D、库普斯曼
考题
我国现在将政治经济学作为（）A、理论经济学科B、应用经济学科C、管理经济学科D、技术经济学科
考题
技术经济学是一门技术学科与经济学科相互交叉的边缘学科
考题
教育经济学的学科发展经历了（）阶段。A、萌芽B、初步形成C、发展D、成熟
考题
1965年，美国学者威尔帕·汤普森的（ ）一书出版，标志着城市经济学正式成为一门独立的学科。A、《城市经济学导言》B、《土地经济学导言》C、《城市土地》D、《城市经济学》
考题
单选题我国现在将政治经济学作为（）A
理论经济学科B
应用经济学科C
管理经济学科D
技术经济学科
考题
判断题世界上第一篇教育经济学论文是《国民教育的经济意义》。A
对B
错
考题
多选题教育经济学的学科发展经历了（）阶段。A萌芽B初步形成C发展D成熟
考题
单选题西方研究教育经济学最早的论文是美发表的（）A
贝克尔《人力资本》B
舒尔茨《人力资本投资》C
斯特鲁米林《国民教育的经济意义》D
沃尔什《人力资本观》
考题
单选题1965年，美国学者威尔帕·汤普森的（ ）一书出版，标志着城市经济学正式成为一门独立的学科。A
《城市经济学导言》B
《土地经济学导言》C
《城市土地》D
《城市经济学》
考题
单选题（）标志着产业组织理论体系的初步成熟，产业经济学因此成为一门相对独立的经济学科。A
有效竞争理论B
马歇尔冲突C
SCP范式D
垄断竞争
考题
填空题苏联著名经济学家科学院院士士斯特鲁米林1924发表的《国民教育的经济意义》标志（）作为一门独立的学科。
考题
单选题最早用统计方法研究教育的经济意义的论文是（）。A
《国民教育的经济意义》B
《人力资本观》C
《美国经济增长的资料和我们的选择》D
《教育经济学》
考题
单选题标志教育经济学学科萌芽起点的论文是（）。A
《国民教育的经济意义》B
《人力资本观》C
《美国经济增长的资料和我们的选择》D
《教育经济学》
考题
单选题（）的成果出台标志着中国旅游经济的研究从理论推向了实践。A
课题《中国旅游发展战略研究》B
教材《中国旅游经济学》C
论文《建立适合我国实际的旅游经济学科》D
著作《旅游经济分析——理论、方法与案例》