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单选题
教育的直接目的是（）
A

促进生产力的发展

B

促进政治经济的发展

C

促进文化的发展

D

促进人的身心发展

参考答案

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考题 教育目的和教育方针的关系是()A．教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B．教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C．教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴。二者没有直接联系D．教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
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考题 __________是教育的直接目的。__________ 是教育工作能否达到预期目的的关键。
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考题 社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。（ ）
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考题 教育的直接目的是促进人的身心发展。（ ）
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考题 社会的__________是直接决定教育目的的因素。
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考题 家庭教育指导的直接目的是提高家长的素质。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育机构相比，最主要的区别在于()。A.以人为直接对象 B.以影响人的身心发展为直接目的 C.由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务 D.有目的、有组织地开展系统的教育活动
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考题 教育目的和教育方针的关系是（ ）。 A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一 B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事 C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系 D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
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考题 （）是教育的直接目的。
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考题 广义的教育是指以影响人的（）为直接目的的社会活动。
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考题 科举的直接目的是（）。A、提升皇家威望B、选拔人才C、打击贪腐D、完善教育体制
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考题 校本教育研究是以满足学校教育教学实际需要为直接目的。
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考题 教育信息化的原始动力和直接目的是（）A、现代信息技术的教育应用B、教育网络化C、教育智能化D、教育信息化
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考题 下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）A、教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的B、教育目的是教学活动的前提和第一要素C、教育目的制约着教育体制和教育过程的方向D、教育目的直接指向的对象是教育者E、生产力发展水平、生产关系制约教育目的
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考题 蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成（）。
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考题 教育以创造社会物资财富为直接目的．为经济服务是其本质的功能。
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考题 教育评价不是直接的目的，而是实现教育目标的（）
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考题 教育目的和教育方针的关系是（）A、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系D、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
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考题 （）是将课程目标转化为幼儿发展的最直接环节。A、教育内容B、教育计划C、教育目的D、教育活动E、具体的教育活动过程
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考题 （）是直接决定教育目的的因素。A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化
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考题 单选题下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）A 教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的B 教育目的是教学活动的前提和第一要素C 教育目的制约着教育体制和教育过程的方向D 教育目的直接指向的对象是教育者E 生产力发展水平、生产关系制约教育目的
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考题 填空题广义的教育是指以影响人的（）为直接目的的社会活动。
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考题 单选题教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是（　　）。A 直接“教”的方式B 间接“教”的方式C 灌输的方式D “填鸭式”教育
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考题 填空题蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成（）。
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考题 填空题（）是教育的直接目的。
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考题 单选题（）是将课程目标转化为幼儿发展的最直接环节。A 教育内容B 教育计划C 教育目的D 教育活动E 具体的教育活动过程
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考题 填空题教育评价不是直接的目的，而是实现教育目标的（）
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考题 单选题下列对教育与政治经济制度关系表述不正确的是( )A 政治经济制度直接决定教育的性质B 政治经济制度直接决定教育的领导权C 政治经济制度直接决定着教育的权利D 政治经济制度间接决定教育的目的
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