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问答题
信息技术教材的每个单元、每节课都会涉及到各种各样的案例，谈谈在日常教学中应如何对待这些案例？

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考题 (2016年5月)利用案例分析法进行培训教学时，应满足的条件包括( ) 。 A.案例必须有明确的目的 B.内容新颖 C.与企业日常管理有一定关系 D.内容真实 E.案例中应包含一定的管理问题
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考题 利用案例分析法进行培训教学时，应满足的条件包括（　　）。A． 案例必须有明确的目的 B． 内容新颖 C． 与企业日常管理有一定关联 D． 内容真实 E． 案例中应包含一定管理问题
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考题 （）是案例教学的核心，离开了它，案例教学就成了无本之木、无源之水，案例教学也就无从谈起。A、教法B、教具C、教材D、案例
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考题 案例教学中一个主要的问题就是（）在教学中的运用，它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。A、案例B、教材C、教法D、教具
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考题 “全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）A、了解每个案例的教学目标B、速读案例C、再读案例D、分析案例E、积极参与小组讨论
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考题 信息技术教学中，经常见到学生不带教材进机房，请谈谈其原因，以及如何合理使用教材？
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考题 信息技术教材的每个单元、每节课都会涉及到各种各样的案例，谈谈在日常教学中应如何对待这些案例？
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考题 操作失误是计算机操作中不可避免的，在教学中几乎每堂课都能见到学生犯各种各样的操作错误，在教学中应如何对待学生的操作失误？
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考题 请结合具体工作案例，谈谈如何做好培训教材开发的组织工作。
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考题 问答题信息技术教学如何使用教材？
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考题 问答题结合具体教学案例，谈谈如何培养学生的问题解决能力。
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考题 单选题（）是案例教学的核心，离开了它，案例教学就成了无本之木、无源之水，案例教学也就无从谈起。A 教法B 教具C 教材D 案例
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考题 单选题案例教学中一个主要的问题就是（）在教学中的运用，它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。A 案例B 教材C 教法D 教具
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考题 问答题结合教学案例，谈谈如何在教学中促进积极的学习迁移，克服消极的学习迁移。
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考题 问答题请结合具体工作案例，谈谈如何做好培训教材开发的组织工作。
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考题 问答题信息技术教学中，经常见到学生不带教材进机房，请谈谈其原因，以及如何合理使用教材？
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考题 多选题“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）A了解每个案例的教学目标B速读案例C再读案例D分析案例E积极参与小组讨论
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考题 问答题（2）结合案例，谈谈在组织文化建设中应遵循哪些原则？
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