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填空题
2020年5月,人力资源社会保障部、教育部等四部门联合印发《关于做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘有关工作的通知》,要求各地要多措并举促进高校毕业生就业,全面加强教师队伍特别是()教师队伍建设,扎实做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘工作,鼓励和引导更多高校毕业生补充到基层中小学幼儿园,满足教育发展需要。

参考答案

参考解析
解析: 2020年5月,人力资源社会保障部、教育部等四部门联合印发《关于做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘有关工作的通知》,要求各地要多措并举促进高校毕业生就业,全面加强教师队伍特别是基层教师队伍建设,扎实做好2020年中小学幼儿园教师公开招聘工作,鼓励和引导更多高校毕业生补充到基层中小学幼儿园,满足教育发展需要。
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考题 下列选项中,属于针对教育工作者所颁布的文件的有()。 A.《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《新时代中小学教师职业行为十项准则》D.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》

考题 农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期()年。

考题 教育部门和人力资源社会保障部门要在高校毕业生离校时,同步启动有就业意愿的未就业毕业生实名信息交接工作,7月底前全面完成。() 此题为判断题(对,错)。

考题 2020年4月23日电,近日,人社部、教育部、司法部等七部门印发通知,提出对教师资格、护士执业资格、渔业船员资格等职业资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施,以进一步强化稳就业举措,促进高校毕业生就业。

考题 2020年4月15日电,为做好“稳就业”工作,切实帮扶湖北高校毕业生顺利就业创业,教育部4月8日印发通知,启动实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业工作( )行动。A.“点对点” B.“贴心帮” C.“一帮一” D.“援鄂”

考题 面试热点:扩招特岗教师,弥补基层教育短板 【热点背景】 据教育部网站消息,教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,明确2020年全国计划招聘特岗教师10.5万名,其中对于薪酬、条件等都做出适当调整,扩招特岗教师是利民之举,但留得住才是根本。 【模拟题】 2020年5月8日,教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于做好2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,对2020年特岗教师的招聘工作作出指示,其中包括特岗教师数量上招聘10.5万名、中央财政补助经费、招聘条件放宽,不将教师资格作为限制性条件等等,对此,谈谈你的看法?

考题 2006 年,教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,联合启动实施“特岗计划”,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期一般为 _____年。

考题 2008 年,中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合出台了《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见(试行)》,规定选聘的高校毕业生在村工作期限一般为______年。

考题 为了实现我国幼儿教育的进一步发展,国家和社会积极整合多种资源发展幼儿教育,在幼儿教师队伍建设方面,提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求,结合本地实际,合理确定生师比,核定公办幼儿园教职工编制,逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准,公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍,此外,(  )经培训合格后可转入学前教育。A.中学富余教师 B.小学富余教师 C.中小学富余教师 D.中小学在岗教师

考题 我国《教师法》的适用范围是()。 A.中小学幼儿园教师 B.各级各类学校教师 C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.幼儿园、小学、中学和大学教师

考题 我国《教师法》的适用范围是( ) A、中小学幼儿园教师 B、各级各类学校教师 C、各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D、幼儿园、小学、中学和大学教师

考题 我国《教师法》的适用范围是( ) A.中小学幼儿园教师 B.各级各类学校教师 C.各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.幼儿园、小学、中学和大学教师

考题 2015年经国务院同意,人力资源和社会保障部、教育部联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,下列描述不符合《意见》规定的是()。A.要建立覆盖各类中小学教师的评价机制和事业单位岗位评聘分离的职称制度 B.改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的,中小学教师职务制度 C.该意见适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和工读学校等,民办中小学教师可参照《意见》参加职称评审 D.要创新评价机制,建立以同行专家评审为基础的业内评价机制,对中小学教师的业绩、能力进行有效的评价

考题 以下哪些是基层就业渠道?()A、到外企地方上的子公司工作B、到社区、乡镇卫生院所、幼儿园等单位工作C、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”提供的岗位D、“选聘高校毕业生到村任职”提供的岗位

考题 下列哪些是《教育部关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》中列举的国家组织的针对高校毕业生实施的基层就业项目?()A、农村教师特岗计划B、西部计划C、农业技术推广服务特设岗位计划D、社会养老服务事业特设岗位计划

考题 各级人力资源社会保障部门要通过主动加强与教育部门和高校对接,不断扩大实名制登记对象范围,建立离校未就业高校毕业生信息管理系统。

考题 人社部、教育部联合印发的《关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通知》提出,实施五大行动促进高校毕业生就业创业,其中不包括()。A、能力提升行动B、创新培养行动C、就业帮扶行动D、鼓励创业行动

考题 2013年5月17日,全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议在北京召开。会议指出,高校毕业生就业事关经济升级、民生改善和社会稳定。各地、各部门、各高校要充分认识做好这一工作的极端重要性和形势的复杂严峻性,坚持把高校毕业生就业工作放在就业工作的首位,以更加坚定的决心、更加扎实的工作、更加有力的举措,全力以赴做好今年高校毕业生就业工作。 会议强调,要进一步拓宽就业领域和渠道,引导青年学生树立正确的就业观和择业观,到基层、到企业特别是中小微企业就业,积极支持高校毕业生自主创业。要加强就业服务和职业指导,切实做好就业困难群体帮扶工作。 把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位有何重要经济意义?

考题 面对复杂严峻的高校毕业生就业形势,教育部与国资委、工信部等合作,举办战略性新兴产业、先进制造业、信息技术产业等方面招聘活动,动员国有企业增加人才储备,同时启动“农村教师特岗计划”、“到村任职”、“西部计划”等项目。这表明() ①政府出台措施鼓励高校毕业生自主创业 ②政府创造条件改善高校毕业生就业环境 ③高校毕业生要转变观念多途径实现就业 ④高校毕业生要适应形势要求进行自主择业A、①②B、②④C、③④D、②③

考题 2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中,对参评()的职称做了规定,各地要落实好这个规定。A、小学教师队伍B、幼儿教师队伍C、中学教师队伍D、中小学教师队伍

考题 在加强教师队伍建设中,要以()为重点,提高中小学教师队伍整体素质;以()为重点,加强职业院校教师队伍建设;以()和()为重点,建设高素质的高校教师队伍。

考题 《江西省义务教育条例》规定,新任教师实行公开招聘制度。招聘教师应当按照国家有关规定和()的原则,择优招聘,招聘方案及结果向社会公开。A、 师范院校毕业生优先B、 公开、平等、竞争C、 公正、透明、试用

考题 填空题在加强教师队伍建设中,要以()为重点,提高中小学教师队伍整体素质;以()为重点,加强职业院校教师队伍建设;以()和()为重点,建设高素质的高校教师队伍。

考题 单选题2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中,对参评()的职称做了规定,各地要落实好这个规定。A 小学教师队伍B 幼儿教师队伍C 中学教师队伍D 中小学教师队伍

考题 多选题下列哪些是《教育部关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》中列举的国家组织的针对高校毕业生实施的基层就业项目?()A农村教师特岗计划B西部计划C农业技术推广服务特设岗位计划D社会养老服务事业特设岗位计划

考题 填空题2006年,教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,联合启动实施“特岗计划”,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期一般为()年。

考题 填空题2008年,中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合出台了《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见(试行)》,规定选聘的高校毕业生在村工作期限一般为()年。