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单选题
下列各句中，“知”字可以释作“知道”的是（）。
A
由！诲女知之乎
B
知之为知之，不知为不知，是知也
C
人不知而不愠，不亦君子乎
D
岁寒，然后知松柏之后凋也
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考题
下列各句（词）中的“相”字可以释作“辅佐”的是（）。A、相濡以沫B、今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。C、内外不一，心手不相应，不学之过也。D、危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣。
考题
从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义，可以知道在“直不百步耳，是亦走也”句中，“耳”用的是它的（）义；至于在“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”句中，“鄙”字用的是它的（）义。
考题
从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义，可以知道在“直不百步耳，是亦走也”句中，“耳”用的是它的（）；至于在“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”句中，“鄙”字用的是它的（）。
考题
单选题下列各句（词）中的“相”字可以释作“辅佐”的是（）。A
相濡以沫B
今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。C
内外不一，心手不相应，不学之过也。D
危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣。
考题
单选题下列各句中的“数”字可以释作“屡次”的是：（）A
弃城而图存者，不可一二数B
虽愚人亦能数日而知死处矣C
成败之数，视此而已D
然而下于奴隶的时候，却是数见不鲜的
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