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单选题
管理者要让员工了解意图，这需要信息管理的哪个环节？（）
A

信息加工

B

信息传播

C

信息利用

D

信息反馈

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考题 管理者要让员工了解意图,这需要信息管理的那个环节?() A.信息加工B.信息传播C.信息利用D.信息反馈
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考题 需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很好的激励效果。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 如果没有上行沟通,管理者就不可能了解员工的需要。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 绩效反馈的直接目的是使员工了解自身的绩效水平，其最终目的是( )。A．使员工了解自身能力水平B．服务于管理者对下属的工作进行控制和管理C．为了重新制定绩效计划D．使员工能够了解管理者考核的意图
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考题 在绩效管理中，需要平衡好三者的关系，这三者是指：()A.股东、客户、管理者B.股东、客户、员工C.客户、员工、管理者D.股东、员工、管理者
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考题 上行沟通的优点不包括()A、员工可以将自己的意见向领导反映;B、使下属及时了解组织目标、领导意图;C、管理者可以从这个渠道了解所管辖领域的情况;D、形成良好的人际沟通氛围，提高管理水平。
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考题 员工的需要是产生激励的根本原因,因此企业管理者为激励员工应多了解员工的需要。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 绩效反馈的直接目的是使员工了解自身的绩效水平，其最终目的是()。A．使员工了解自身绩效水平B．服务于管理对下属的工作进行控制和管理C．为了重新制定绩效计划D．使员工能够了解管理者考核的意图
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考题 关于需要层次理论在管理上的应用的说法，错误的是( )。A.管理者不需要考虑每位员工的特殊需要，而应考虑全体员工的共性需要 B.管理者需要考虑员工不同层次的需要，并针对每个层次需要设计相应的激励措施 C.组织用于满足员工底层次需要的投入是效益递减的 D.要想激励员工，首先需要知道员工的哪个层次需要现在占指导地位
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考题 需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的激励作用。A对B错
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考题 要让员工做到有执行力，管理者本身的改变能够起到决定性的作用。（　）
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考题 需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的极力作用。
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考题 如果没有上行沟通，管理者就不可能了解员工的需要。
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考题 管理者要让员工了解意图，这需要信息管理的哪个环节？（）A、信息加工B、信息传播C、信息利用D、信息反馈
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考题 管理者主动关心员工的工作进度，而且在期间会发福利慰问，这属于向下沟通的（）。A、了解B、主动C、参与D、激励
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考题 哪个因素能影响管理者根据不同需要采用不同管理风格的能力（）A、管理者的个人背景经历B、管理者的员工C、组织文化D、顾客
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考题 组织行为的知识如何帮助公司一线管理者管理员工？CEO和其他高层管理者需要了解组织行为学吗?为什么?
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考题 员工的需要是产生激励的根本原因，因此企业管理者为激励员工应多了解员工的需要。
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考题 描述管理者需要了解员工压力的哪些方面？
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考题 在绩效管理中，需要平衡好三者的关系，这三者是指：（）A、股东、客户、管理者B、股东、客户、员工C、客户、员工、管理者D、股东、员工、管理者
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考题 需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的激励作用。
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考题 单选题管理者要让员工了解意图，这需要信息管理的哪个环节？（）A 信息加工B 信息传播C 信息利用D 信息反馈
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考题 问答题描述管理者需要了解员工压力的哪些方面？
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考题 判断题需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的激励作用。A 对B 错
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考题 单选题管理者主动关心员工的工作进度，而且在期间会发福利慰问，这属于向下沟通的（）。A 了解B 主动C 参与D 激励
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考题 判断题如果没有上行沟通，管理者就不可能了解员工的需要。A 对B 错
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考题 多选题哪个因素能影响管理者根据不同需要采用不同管理风格的能力（）A管理者的个人背景经历B管理者的员工C组织文化D顾客
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考题 判断题员工的需要是产生激励的根本原因，因此企业管理者为激励员工应多了解员工的需要。A 对B 错
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