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判断题
赫尔巴特提倡用监督、威胁、权威、爱等方法来管理儿童。
A

B


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考题 《爱弥儿》的作者为A、赫尔巴特B、鲁索C、林肯D、杜威

考题 赫尔巴特提出的管理儿童的方法和手段主要有()A.威胁B.惩罚C.教育者的威信与爱D.监督E.安排紧凑而丰富的活动,使儿童没有空闲时间做不好的事

考题 赫尔巴特提出的儿童管理方法之一是()。

考题 “大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》,其作者是()。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.洛克

考题 赫尔巴特提出的管理儿童的方法和手段主要有()A、威胁B、惩罚C、教育者的威信与爱D、监督E、安排紧凑而丰富的活动,使儿童没有空闲时间做不好的事

考题 ()提倡“回归自然”A、卢梭B、伊拉斯谟C、赫尔巴特D、布鲁纳

考题 赫尔巴特建议学校和家庭,应分别扮演“权威”和“爱”的角色。

考题 “用合乎理性的方法来培育任何地方的居民,他们就成为有理性的人”出自()。A、赫尔巴特B、乌申斯基C、福禄倍尔D、欧文

考题 赫尔巴特提倡用监督、威胁、权威、爱等方法来管理儿童。

考题 提倡儿童中心主义教育观点的是()A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、华生

考题 最早提出“儿童管理”的概念的是()A、布鲁纳B、赫尔巴特C、孔子D、陶行知

考题 赫尔巴特提出的儿童()方法之一是惩罚性的威胁。

考题 赫尔巴特论述了管理在教育中的地位,并提出了一套具体的管理方法,主要是:课业、威胁、监督、()。

考题 分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。

考题 “大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》,其作者是()A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、洛克

考题 赫尔巴特作为典型的教师中心论的代表人物,提出的管理措施有()A、威胁B、监督C、命令D、服从E、惩罚

考题 赫尔巴特认为,在幼儿期教学内容应以()等为主。A、《圣经》B、《荷马史诗》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》

考题 填空题赫尔巴特提出的儿童()方法之一是惩罚性的威胁。

考题 填空题赫尔巴特提出的儿童管理方法之一是()。

考题 单选题用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实证教育的教育家是(  )。A 卢梭 B 斯宾塞C 裴斯泰洛齐 D 赫尔巴特

考题 单选题“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》,其作者是()A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 卢梭D 洛克

考题 单选题提倡儿童中心主义教育观点的是()A 杜威B 赫尔巴特C 洛克D 华生

考题 多选题赫尔巴特作为典型的教师中心论的代表人物,提出的管理措施有()A威胁B监督C命令D服从E惩罚

考题 判断题赫尔巴特建议学校和家庭,应分别扮演“权威”和“爱”的角色。A 对B 错

考题 单选题()提倡“回归自然”A 卢梭B 伊拉斯谟C 赫尔巴特D 布鲁纳

考题 多选题赫尔巴特提出的管理儿童的方法和手段主要有()A威胁B惩罚C教育者的威信与爱D监督E安排紧凑而丰富的活动,使儿童没有空闲时间做不好的事

考题 填空题赫尔巴特论述了管理在教育中的地位,并提出了一套具体的管理方法,主要是:课业、威胁、监督、()。