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单选题
一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,充分体现的是恰当处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条()
A

互相学习、共同提高和发挥优势

B

全心全意为患者服务

C

救死扶伤,实行革命的人道主义

D

互相协作和监督

E

护师必须服从医师


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考题 一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌病人做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?病人的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,充分体现的正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条A、互相学习、共同提高和发挥优势B、互相协作和监督C、救死扶伤,实行革命的人道主义D、全心全意为病人服务E、护师必须服从医师

考题 -位肿瘤病学专家在护士的协助下,为一肺癌病人做胸穿,抽出了800毫升胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?病人的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,回答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,体现了正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条A.相互协作和监督B.相互学习、共同提高和发挥优势C.救死扶伤,实现革命的人道主义D.全心全意为病人服务E.护师必须服从医师

考题 一位肿瘤病学专家在护士的协助下,为一肺癌病人做胸穿,抽出了800ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?病人的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,回答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,体现了正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条A.相互协作和监督B.相互学习、共同提高和发挥优势C.救死扶伤,实现革命的人道主义精神D.全心全意为病人服务E.护师必须服从医师

考题 一位肿瘤病学专家在护士的协助下,为一肺癌病人做胸穿,抽出了800毫升胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?病人的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,回答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,体现了正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条A.相互协作和监督 B.相互学习、共同提高和发挥优势 C.全心全意为病人服务 D.护师必须服从医师 E.救死扶伤,实现革命的人道主义

考题 某癌病专家及其同事一起为一食道癌病人做了开胸手术。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的手术?病人现在的体征怎么样?病人的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医生要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,充分体现的是正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条A.救死扶伤,实行革命的人道主义 B.护师必须服从医师 C.全心全意为病人服务 D.相协作和监督 E.互相学习、共同提高和发挥优势

考题 某癌病专家及其同事一起为一食道癌病人做了开胸手术。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的手术?病人现在的体征怎么样?病人的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医生要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,充分体现的是正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条()A、救死扶伤,实行革命的人道主义B、护师必须服从医师C、互相学习、共同提高和发挥优势D、全心全意为病人服务E、相协作和监督

考题 一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌病人做胸穿,抽出了1000毫升胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?病人的呼吸、心跳怎样?护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,充分体现的是正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条:()A、互相学习、共同提高和发挥优势B、互相协作和监督C、救死扶伤,实行革命的人道主义D、全心全意为病人服务E、护师必须服从医师

考题 一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,充分体现的是恰当处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条()A、互相学习、共同提高和发挥优势B、全心全意为患者服务C、救死扶伤,实行革命的人道主义D、互相协作和监督E、护师必须服从医师

考题 某医师为不得罪同事,将患者严格区分为"你的"和"我的",对其他医师所负责的患者一概不闻不问,即使同事出现严重失误,也是如此。这种做法违反了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则()A、彼此独立、互相支持和帮助B、彼此平等、互相尊重C、彼此信任、互相协作和监督D、彼此独立、互相协作和监督E、彼此平等、互相协作和监督

考题 一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"彼此独立、互相支持和帮助"这一原则的为()A、"医生的嘴,护士的腿"B、护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么C、医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些"水平太低了"的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做D、下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益E、上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得"开单费"的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合

考题 一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"彼此信任、共同提高和发挥优势"这一原则的为()A、下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益B、"医生的嘴,护士的腿"C、医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些"水平太低了"的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做D、护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么E、上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得"开单费"的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合

考题 一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"共同维护社会公益"这一原则的为()A、下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益B、"医生的嘴,护士的腿"C、医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些"水平太低了"的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做D、护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么E、上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得"开单费"的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合

考题 一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"彼此平等、互相尊重"这一原则的为()A、下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益B、"医生的嘴,护士的腿"C、医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些"水平太低了"的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做D、护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么E、上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得"开单费"的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合

考题 一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"共同维护患者利益"这一原则的为()A、医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些"水平太低了"的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做B、下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益C、"医生的嘴,护士的腿"D、护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么E、上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得"开单费"的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合。

考题 单选题这位专家的做法,充分体现的是恰当处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条?(  )A 互相学习、共同提高和发挥优势B 全心全意为病人服务C 救死扶伤,实行革命的人道主义D 互相协作和监督E 护师必须服从医师

考题 单选题某医师为不得罪同事,将患者严格区分为"你的"和"我的",对其他医师所负责的患者一概不闻不问,即使同事出现严重失误,也是如此。这种做法违反了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则()A 彼此独立、互相支持和帮助B 彼此平等、互相尊重C 彼此信任、互相协作和监督D 彼此独立、互相协作和监督E 彼此平等、互相协作和监督

考题 单选题某癌病专家及其同事一起为一食道癌病人做了开胸手术。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的手术?病人现在的体征怎么样?病人的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,充分体现的是正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条?(  )A 救死扶伤,实行革命的人道主义B 护师必须服从医师C 互相学习、共同提高和发挥优势D 全心全意为病人服务E 互相协作和监督

考题 单选题一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"彼此信任、共同提高和发挥优势"这一原则的为()A 下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益B "医生的嘴,护士的腿"C 医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些"水平太低了"的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做D 护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么E 上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得"开单费"的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合

考题 单选题这位专家的做法,充分体现的是下列哪条道德原则?(  )A 互相学习、共同提高和发挥优势B 全心全意为病人服务C 救死扶伤,实行革命的人道主义D 互相协作和监督E 护师必须服从医师

考题 单选题某心胸外科专家江某及其同事一起为一中期食管癌病人做了开胸手术,第二天早上交班时,江某问当班护士:“病人现在的体征怎么样?病人的呼吸、心跳怎样……”护士有些紧张回答道:“这个患者不是我的责任患者,而且一晚病情稳定,家属也没找我们。”江某说:“这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。”这体现的道德原则是(  )。A 救死扶伤,实行革命的人道主义B 护士必须完全服从医师决定C 互相学习、互相提高和发挥优势D 全心全意为病人服务E 开展批评与自我批评

考题 单选题一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"共同维护社会公益"这一原则的为()A 下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益B 医生的嘴,护士的腿C 医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些水平太低了的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做D 护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么E 上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得开单费的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合

考题 单选题一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"彼此平等、互相尊重"这一原则的为()A 下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益B 医生的嘴,护士的腿C 医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些水平太低了的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做D 护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么E 上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得开单费的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合

考题 单选题一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌病人做胸穿,抽出了800毫升胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?病人的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,回答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,体现了正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条?(  )A 相互协作和监督B 相互学习、共同提高和发挥优势C 救死扶伤,实现革命的人道主义D 全心全意为病人服务E 护师必须服从医师

考题 单选题某癌病专家及其同事一起为一食道癌病人做了开胸手术。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的手术?病人现在的体征怎么样?病人的呼吸、心跳怎样……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医生要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,充分体现的是正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条()A 救死扶伤,实行革命的人道主义B 护师必须服从医师C 互相学习、共同提高和发挥优势D 全心全意为病人服务E 相协作和监督

考题 单选题一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌病人做胸穿,抽出了1000毫升胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此病人是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?病人的呼吸、心跳怎样?护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。这位专家的做法,充分体现的是正确处理医务人员之间关系的道德原则的哪一条:()A 互相学习、共同提高和发挥优势B 互相协作和监督C 救死扶伤,实行革命的人道主义D 全心全意为病人服务E 护师必须服从医师

考题 单选题一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"彼此独立、互相支持和帮助"这一原则的为()A 医生的嘴,护士的腿B 护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么C 医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些水平太低了的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做D 下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益E 上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得开单费的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合

考题 单选题一位肿瘤病学专家在同事的协助下,为一肺癌患者做胸穿,抽出了1000ml胸水。第二天早上交班时,这位专家问当班护士:此患者是什么时候做的胸穿?你注意观察了吗?患者的呼吸、心跳怎样?……护士有些紧张,答得不完全。这位专家说:这些内容医师要管,护士也要管,我们应共同努力。下述医师做法或叙述中,不符合"共同维护患者利益"这一原则的为()A 医师发现检验师检验报告不合格,只是当着患者的面说些水平太低了的话,然后又开出另一种检验项目单,嘱患者去做B 下级医师为上级医师掩饰失误,损害了患者利益C 医生的嘴,护士的腿D 护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么E 上级主管部门就患者反映的某医师开CT检查单而分得开单费的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合。