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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在抽样时,所要研究的全体是指()
A

抽样误差

B

调查总体

C

总体样本

D

抽样总体


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 ()是指在规定范围内所要研究的对象的全体,构成总体的每一个研究对象称为个体。 A.总体B.抽样C.样本D.取样

考题 在抽样调查中,( )是指样本指标数值与总体相应的指标数值之间的差别。A.样本容量B.抽样误差C.抽样框D.样本误差

考题 标准误的意义是A、标准误越大,抽样误差越大,样本对总体的代表性越好B、标准误越大,抽样误差越小,样本对总体的代表性越好C、标准误越小,抽样误差越大,样本对总体的代表性越差D、标准误越小,抽样误差越小,样本对总体的代表性越好E、标准误与抽样误差没有关系

考题 影响抽样误差的因素指()。A、是有限总体还是无限总体B、是变量总体还是属性总体C、是重复抽样还是不重复抽样D、总体被研究标志的变异程度E、抽样单位数的多少F、抽样组织方式的不同

考题 ()是指随机抽样调查中样本指标与总体指标之间的差异。 A.抽样误差B.分层差异C.抽样错误D.抽样估计

考题 下列关于抽样误差的论述正确的是A、抽样误差产生的原因是抽样方法不合适B、由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别,称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本,样本均数之间的差别亦反映抽样误差C、随机抽取一个样本,样本均数减去总体均数就是抽样误差D、严格遵循随机化原则进行抽样可避免抽样误差E、为了控制抽样误差应尽可能多的扩大样本含量

考题 抽样误差的定义是()。 A抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能范围B抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能程度C样本的估计值与所要估计的总体指标之间数量上的差别D抽样平均数的标准差

考题 下列关于抽样调查基本概念的说法,错误的是()。A:全及总体简称总体或母体,是指所要调查单位的全体 B:抽样框又称为抽样框架或抽样结构 C:重复抽样又称放回式抽样 D:不重复抽样中,总体中每个样本单位被抽中的概率是相等的

考题 ()是指随机抽样调查中样本指标与总体指标之间的差异。A抽样错误B类型差异C抽样误差D抽样估计

考题 抽样调查的常用名词有()。A、总体B、样本C、抽样误差D、置信度

考题 下列关于抽样概念的叙述,错误的是()。A、样本量是总体中包含的样本单元的个数B、总体是调查对象的全体C、样本是总体的一部分D、抽样框是供抽样所用的包含所有抽样单元的名录

考题 抽样推断的最终目的在于()A、计算和控制抽样误差B、了解全及总体单位的情况C、用样本推断总体指标D、对样本*单位作深入研究

考题 以下哪种说法正确?()A、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越多,抽样误差越小;B、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越少,抽样误差越大;C、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越多,抽样误差越大;D、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越少,抽样误差越小。

考题 在抽样时,所要研究的全体是指()A、抽样误差B、调查总体C、总体样本D、抽样总体

考题 进行抽样调查的正确步骤是( )。A、选择抽样方法→识别总体→决定样本数B、识别总体→选择抽样方法→决定样本数C、决定样本数→选择抽样方法→识别总体D、选择抽样方法→决定样本数→识别总体

考题 下列关于抽样误差的论述错误的是()A、抽样研究不可避免会出现抽样误差B、随机抽取一个样本,样本均数减去总体均。数就是抽样误差C、由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别,称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本,样本均数之间的差别亦反映抽样误差D、抽样误差产生的根源在于个体变异E、运用统计学原理和方法,可研究抽样误差规律并对之加以控制

考题 总体各单位之间的差异程度和样本数目对抽样误差的影响是()A、总体各单位之间的差异程度越大,样本数目越多,抽样误差就越大;B、总体各单位之间的差异程度越大,样本数目越少,抽样误差就越大;C、总体各单位之间的差异程度越小,样本数目越多,抽样误差就越大;D、总体各单位之间的差异程度越小,样本数目越少,抽样误差就越大。

考题 抽样调查的主要目的在于()A、计算和控制抽样误差B、了解全及总体单位的情况C、用样本来推断总体D、对调查单位作深入的研究

考题 单选题进行抽样调查的正确步骤是( )。A 选择抽样方法→识别总体→决定样本数B 识别总体→选择抽样方法→决定样本数C 决定样本数→选择抽样方法→识别总体D 选择抽样方法→决定样本数→识别总体

考题 单选题()是指随机抽样调查中样本指标与总体指标之间的差异。A 抽样错误B 类型差异C 抽样误差D 抽样估计

考题 单选题抽样调查的主要目的在于()A 计算和控制抽样误差B 了解全及总体单位的情况C 用样本来推断总体D 对调查单位作深入的研究

考题 单选题下列关于抽样误差的论述正确的是()。A 抽样误差产生的原因是抽样方法不合适B 由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别,称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本,样本均数之间的差别亦反映抽样误差C 随机抽取一个样本,样本均数减去总体均数就是抽样误差D 严格遵循随机化原则进行抽样可避免抽样误差E 为了控制抽样误差应尽可能多的扩大样本含量

考题 单选题下列关于抽样概念的叙述,错误的是()。A 样本量是总体中包含的样本单元的个数B 总体是调查对象的全体C 样本是总体的一部分D 抽样框是供抽样所用的包含所有抽样单元的名录

考题 多选题影响抽样误差大小的因素有()。A抽样调查的组织形式B抽取样本*单位的方法C总体被研究标志的变异程度D抽取样本*单位数的多少E总体被研究标志的属性

考题 单选题标准误的意义是()A 标准误越大,抽样误差越大,样本对总体的代表性越好B 标准误越大,抽样误差越小,样本对总体的代表性越好C 标准误越小,抽样误差越大,样本对总体的代表性越差D 标准误越小,抽样误差越小,样本对总体的代表性越好E 标准误与抽样误差没有关系

考题 单选题下列关于抽样误差的论述错误的是()A 抽样研究不可避免会出现抽样误差B 随机抽取一个样本,样本均数减去总体均。数就是抽样误差C 由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别,称为抽样误差。从同一总体抽取不同样本,样本均数之间的差别亦反映抽样误差D 抽样误差产生的根源在于个体变异E 运用统计学原理和方法,可研究抽样误差规律并对之加以控制

考题 单选题下列关于抽样调查基本概念的说法,错误的是(  )。A 全及总体简称总体或母体,是指所要调查单位的全体B 抽样框又称为抽样框架或抽样结构C 重复抽样又称放回式抽样D 不重复抽样中,总体中每个样本单位被抽中的概率是相等的