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考题 将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是() A.研究水平B.研究目的C.研究范式D.研究层面

考题 相关研究(名词解释)

考题 季节性图表法的具体步骤是( )。A.确定研究时段-确定研究周期-计算相关指标-判断季节性变动模式 B.确定研究周期-确定研究时段-判断季节性变动模式-计算相关指标 C.确定研究时段-确定研究周期-判断季节性变动模式-计算相关指标 D.确定研究周期-判断季节性变动模式-确定研究时段-计算相关指标

考题 研究两个变量的相关关系,一般称为( )相关,若研究 3个及3个以上变量的相关关系,则称为( )相关。

考题 通过以下哪种研究能够得到明确的因果关系?() A、个案研究B、相关研究C、实验研究D、现场研究

考题 相关关系按研究指标变量的多少,可以分为正相关和负相关。( )

考题 从研究对象的选取划分,心理学研究有相关研究和因果研究A对B错

考题 简述相关研究和实验研究的区别。

考题 最常用的研究相关关系的研究指标是()。

考题 采用相关研究考察因果关系的准实验研究是()

考题 从研究对象的选取划分,心理学研究有相关研究和因果研究

考题 依据研究对象的性质,可以将教育研究分为历史研究、描述研究和()A、行动研究B、相关于比较研究C、实验研究D、理论研究

考题 心理学研究类型包括()。A、因果研究B、相关研究C、纵向研究D、个案研究E、横向研究

考题 统计学上采用()研究呈因果关系的相关变量间的关系;采用相关分析研究呈平行关系的相关变量间的关系。

考题 为了适应技术经济研究领域不断拓展的要求,学术界主要从()角度进行方法创新研究。A、技术经济相关领域的研究方法在其他领域的应用;B、其他领域的研究方法在技术经济相关领域的应用;C、技术经济相关领域的研究对象在其他领域的应用;D、其他领域的研究对象在技术经济相关领域的应用。

考题 相关研究

考题 什么是相关性研究?什么是实验性研究?相关性研究与实验性研究的区别是什么?

考题 人格心理学的主要研究途径包括()。A、临床研究B、相关研究C、调查研究D、实验研究

考题 人格心理学的研究途径有临床研究、相关研究和()

考题 基础研究属国家保密型研究,应杜绝民间力量开展相关研究。

考题 队列研究属于()。A、实验性研究B、相关性研究C、分析性研究D、描述性研究E、理论性研究

考题 关于相关分析和回归分析的说法,正确的有()。A、相关分析研究变量间相关的方向和相关程度B、相关分析可以从一个变量的变化来推测另一个变量的变化C、回归分析研究变量间相互关系的具体形式D、相关分析和回归分析在研究方法和研究目的上有明显区别E、相关分析中需要明确自变量和因变量

考题 多选题下列关于相关分析和回归分析的说法中,正确的有(  )。[2014年真题]A相关分析研究变量间相关的方向和相关程度B相关分析可以从一个变量的变化来推测另一个变量的变化C回归分析研究变量间相互关系的具体形式D相关分析和回归分析在研究方法和研究目的上有明显区别E相关分析中需要明确自变量和因变量

考题 多选题人格心理学的主要研究途径包括()。A临床研究B相关研究C调查研究D实验研究

考题 问答题什么是相关性研究?什么是实验性研究?相关性研究与实验性研究的区别是什么?

考题 单选题为了适应技术经济研究领域不断拓展的要求,学术界主要从()角度进行方法创新研究。A 技术经济相关领域的研究方法在其他领域的应用;B 其他领域的研究方法在技术经济相关领域的应用;C 技术经济相关领域的研究对象在其他领域的应用;D 其他领域的研究对象在技术经济相关领域的应用。

考题 填空题人格心理学的研究途径有临床研究、相关研究和()

考题 判断题从研究对象的选取划分,心理学研究有相关研究和因果研究A 对B 错