考题
“此中有真意,欲辩已忘言”,体现了()
A、审美的具象性B、审美的非功利性C、审美的社会性D、审美的非自觉性
考题
“目之于色也,又同美焉”体现了美的()
A、个性B、社会性C、非功利性D、时代性
考题
社会美的特征包括()。
A、社会性B、意蕴性C、稳定性D、功利性
考题
护理美的基本特征包括()。
A、形象性B、感染性C、主观性D、社会性E、功利性
考题
朱光潜认为美的本质是()A. 客观的B. 主观的C. 客观性和社会性的统一D. 主客观的统一
考题
美的社会性主要表现在:一方面,美不能脱离参加社会实践的、具有区别其他动物的社会性的人。另一方面,美不能脱离社会功利。()
此题为判断题(对，错)。
考题
李泽厚认为，美的特点主要有（）A典型性B观念性C客观社会性D主客观统一性E具体形象性
考题
社会美的特点有（）A具有强烈的社会性B形式重于内容C具有相对的稳定性和确定性D多变性E不确定性
考题
自然美的审美特点有（）A、天然性B、多变性C、奇特性D、不确定性E、社会性
考题
如何在社会性发展和美的熏陶方面对3-6岁儿童进行家庭教育指导？
考题
美的特征：（）A、美的形象性B、美的独创性C、美的感染性D、美的时代性E、美的社会性
考题
狄德罗曾说，卢浮宫的美，不论有人或无人，都同样存在。这句话说的是（）A、美感的主观性B、美的客观性C、美感的社会性D、美的社会性
考题
美的需要是伴随人的（）需要而存在。A、社会性B、精神性C、生理性D、物质性
考题
多选题美的特征：（）A美的形象性B美的独创性C美的感染性D美的时代性E美的社会性
考题
单选题李泽厚认为，美的本质是（）A
美是主观的B
美是客观的C
美是主、客观的统一D
美是客观性与社会性的统一
考题
单选题婴儿教育的任务不包括（）。A
身体发展B
自理能力发展C
认知、情感社会性发展D
对美的感受与兴趣的发展
考题
多选题护理美的基本特征包括（）A形象性B感染性C主观性D社会性E功利性
考题
多选题朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题包括（）A认识美学的本质B区分生活“美”和美学“美”C说明艺术美和自然美的统一性D对美的社会性做出合理解释
考题
判断题对劳动、交往、求知和美的需要都属于社会性需要。（）A
对B
错
考题
单选题狄德罗曾说，卢浮宫的美，不论有人或无人，都同样存在。这句话说的是（）A
美感的主观性B
美的客观性C
美感的社会性D
美的社会性
考题
单选题下列哪种不是社会性寄生物？（）A
清洁鱼B
北美的褐头牛鹂C
蚂蚁D
鸟类的窝寄生
考题
多选题李泽厚认为，美的特点主要有（）A典型性B观念性C客观社会性D主客观统一性E具体形象性
考题
单选题护理美的基本特征不包括（）A
独特性B
形象性C
感染性D
社会性E
功利性
考题
填空题设计美的本质特征包括（）、社会性特征、（）、变易性特征。
考题
多选题社会美的特点有（）A具有强烈的社会性B形式重于内容C具有相对的稳定性和确定性D多变性E不确定性