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单选题
讲授法的不足之一是()。
A

成本低、效率高

B

信息量大

C

可控性强

D

不利于因材施教


参考答案

参考解析
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考题 实证腹满辨证的特点之一是( )A、腹满时减,复如故B、腹满不减,减不足言C、按之不痛D、喜温、喜按E、脉细虚弦迟

考题 酸枣仁汤适宜治疗 ( )A.心肾不足之失眠B.肝血不足之失眠C.气血两虚之失眠D.肝阳上亢之失眠E.肾阴不足之失眠

考题 “情动于衷而行于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也”是()中提出的? A、乐记B、论语C、毛诗序D、史记

考题 “情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之足之蹈之”。出自于() A.《诗经》B.《文心雕龙》。C.《汉书》D.《毛诗序》

考题 “情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之足之蹈之”。这里强调的是舞蹈是情感抒情的最高层次。() 此题为判断题(对,错)。

考题 精虚最主要的病变是( )A.先天之精不足B.水谷之精不足C.脏腑之精不足D.生殖之精不足E.肾精不足

考题 “言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也”出自《毛诗序》。( )

考题 ()中说:“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”

考题 菜肴装盘后再加以点缀和围边的目的是()。A、弥补菜肴数量之不足,提高菜肴质量B、弥补菜肴营养之不足,丰富菜肴营养C、弥补菜肴平淡之不足,丰富菜肴色彩D、弥补菜肴质量之不足,提高菜肴品质

考题 古人对“孝”的理解可以分为两个层面,一是生前之孝,一是身后之孝。

考题 讲授法的优势之一是()。A、利于实现因材施教B、容易实现教学互动C、信息量大D、成本高

考题 讲授法的不足之一是()。A、成本低、效率高B、信息量大C、可控性强D、不利于因材施教

考题 ()“太子之善,在于早喻教与左右”。早,一是要(),一是要()。

考题 泵水量不足的原因之一是()漏气。

考题 形不足者,温之(),精不足者,补之()。

考题 形不足者,温之以气;精不足者,补之以味

考题 讲授法的主要缺点,在培训过程中,如何克服讲授法的不足?

考题 “情动於中而行于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故歌咏之;歌咏之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”出自于()。

考题 “言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也”是出自哪本古代书书籍?

考题 精虚最主要的病变是指()A、肾精不足B、先天之精不足C、水谷之精不足D、脏腑之精不足E、生殖之精不足

考题 单选题精虚最主要的病变是指()A 肾精不足B 先天之精不足C 水谷之精不足D 脏腑之精不足E 生殖之精不足

考题 问答题讲授法的主要缺点,在培训过程中,如何克服讲授法的不足?

考题 填空题“情动於中而行于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故歌咏之;歌咏之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”出自于()。

考题 单选题实证腹满辨证的特点之一是()A 腹满时减,复如故B 腹满不减,减不足言C 按之不痛D 喜温、喜按E 脉细虚弦迟

考题 判断题古人对“孝”的理解可以分为两个层面,一是生前之孝,一是身后之孝。A 对B 错

考题 单选题讲授法的优势之一是()。A 利于实现因材施教B 容易实现教学互动C 信息量大D 成本高

考题 填空题()中说:“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”