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单选题
在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()
A

历史性因素

B

回归因素

C

测量工具

D

选择偏倚

E

工作人员和参与者的熟练性


参考答案

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考题 控烟项目中,对目标人群吸烟率变化进行的评价属于A、形成评价B、过程评价C、近中期效果评价D、远期效果评价E、总结评价

考题 在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的A.历史性因素B.回归因素C.测量工具D.选择偏倚E.工作人员和参与者的熟练性

考题 在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健康讲座的人数进行评估属于A.形成评价B.过程评价C.近期效果评价D.远期效果评价E.结局评价

考题 某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的A.过程评价B.形成评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

考题 对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价,属于健康教育评价中的() A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

考题 国际上评价烟草有害物质的含量,通常采用的指标是A、尼古丁、一氧化碳、二氧化硫B、氨气、尼古丁、一氧化碳C、二氧化碳、烟焦油、尼古丁D、烟焦油、尼古丁、一氧化碳E、二氧化氮、烟焦油、尼古丁

考题 某社区制订控烟计划,其干预对象为目标人群。那么控烟项目中的吸烟者是A.0级目标人群B.一级目标人群C.二级目标人群D.三级目标人群E.四级目标人群

考题 —项针对肥胖的健康教育干预中,对目标人群干预前后体育锻炼时间和频率的评估属于( )A.效应评价 B.结局评价 C.过程评价 D.总结评价 E.形成评价

考题 以下哪些属于控烟策略()A、允许销售无烟烟草制品B、全面禁止烟草广告和促销活动C、健康警语和限制焦油、尼古丁含量D、禁止向未成年人销售烟草及制品

考题 某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的()A、过程评价B、形成评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

考题 现代的控烟健康教育中,可以通过检测头发中的尼古丁含量,来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。A、历史性因素B、工作人员和参与者的成熟性C、回归因素D、测量工具

考题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于()。A、教育目标B、总体目标C、行为目标D、健康目标E、具体目标

考题 在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()A、过程评价B、效应评价C、结局评价D、总结评价E、形成评价

考题 在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健康讲座的人数进行评估属于()。A、形成评价B、过程评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、结局评价

考题 在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。A、历史性因素B、回归因素C、测量工具D、选择偏倚E、工作人员和参与者的熟练性

考题 单选题在健康教育计划执行或评价过程中,目标人群由于各种原因不能被干预或评价,这是影响评价结果的什么因素?A 时间因素B 选择因素C 回归因素D 失访

考题 单选题现代的控烟健康教育中,可以通过检测头发中的尼古丁含量,来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的A 历史性因素B 工作人员和参与者的成熟性C 回归因素D 测试或观察因素

考题 单选题某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的A 过程评价B 形成评价C 效应评价D 结局评价

考题 单选题国际上评价烟草有害物质的含量,通常采用的指标是(  )。A 尼古丁、一氧化碳、二氧化硫B 氨气、尼古丁、一氧化碳C 二氧化碳、烟焦油、尼古丁D 烟焦油、尼古丁、一氧化碳E 二氧化氮、烟焦油、尼古丁

考题 单选题现代的控烟健康教育中,可以通过检测头发中的尼古丁含量,来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。A 历史性因素B 工作人员和参与者的成熟性C 回归因素D 测量工具

考题 单选题在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。A 历史性因素B 回归因素C 测量工具D 选择偏倚E 工作人员和参与者的熟练性

考题 单选题对目标人群因健康项目所导致的相关行为及影响因素的变化进行的评价属于(  )。A B C D E

考题 单选题某一项为期5年的医院控烟项目,在过程中由于卫生部出台了要求医院开展控烟工作的政策而影响了对于项月效果的评价,这是属于影响评价因素的A 时间因素B 工作人员和参与者的成熟性C 回归因素D 测量工具

考题 单选题在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()A 过程评价B 效应评价C 结局评价D 总结评价E 形成评价

考题 单选题某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价的(  )。A 过程评价B 结局评价C 效应评价D 形成评价E 总结评价

考题 单选题某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的()A 过程评价B 形成评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价