考题
不属于休闲活动训练和指导的是A、创造性休闲活动B、文娱活动C、游戏活动D、体育活动E、财务管理
考题
休闲活动训练不包括A、文娱活动B、游戏活动C、集体文娱活动D、体育活动E、创造性休闲活动
考题
家庭休闲活动类型有：A. 纠纷型B. 服务型C. 顺从型D. 协作型E. 贡献型
考题
不属于休闲活动训练和指导的是( )。A.创造性休闲活动
B.文娱活动
C.游戏活动
D.体育活动
E.财务管理
考题
不属于校外休闲辅导方式的是（）A建立社区休闲活动中心B开设家长休闲辅导讲座C开辟休闲活动基地D组织学生休闲团体
考题
（）型家庭休闲活动方式，以服务社会和与人接触为目的的休闲活动。A、娱乐消遣B、强体健身C、社会公益D、学习提升
考题
休闲功能包括（）A、个人休闲能力B、休闲活动结果C、时间D、行为E、目的
考题
在进行休闲活动时，无论以什么样的形式出现，个人休闲活动起码应该与身心健康和社会利益相容。
考题
下列属于家庭休闲活动方式的类型有（）A、观赏鉴赏型B、学习提升型C、强体健身型D、参观游览型
考题
常见的减压方式大致包括（）A、保健活动B、休闲活动C、娱乐活动D、家庭活动
考题
从度假饭店为客人提供的休闲活动来看，（）是多数度假饭店最常见，最普遍的休闲活动。
考题
（）型家庭休闲活动方式，是以扩大知识面和增长见识为目的的休闲活动。A、娱乐消遣B、强体健身C、社会公益D、学习提升
考题
对学前特殊儿童“家庭需求”评估的“准备”方法包括：进行（）、进行（）、进行（）、（）、（）例如：教养问题、家庭维持问题、沟通问题、休闲活动。
考题
从家庭休闲活动内容的角度来看，家庭休闲活动方式具有典型性特征。
考题
（）型家庭休闲活动方式，以身体的发育、恢复和保养为目的的休闲活动。A、娱乐消遣B、强体健身C、社会公益D、学习提升
考题
判断题从家庭休闲活动内容的角度来看，家庭休闲活动方式具有典型性特征。A
对B
错
考题
单选题不属于校外休闲辅导方式的是（）A
建立社区休闲活动中心B
开设家长休闲辅导讲座C
开辟休闲活动基地D
组织学生休闲团体
考题
判断题在进行休闲活动时，无论以什么样的形式出现，个人休闲活动起码应该与身心健康和社会利益相容。A
对B
错
考题
多选题常见的减压方式大致包括（）A保健活动B休闲活动C娱乐活动D家庭活动
考题
单选题不属于休闲活动训练和指导的是（）A
创造性休闲活动B
文娱活动C
游戏活动D
体育活动E
财务管理
考题
单选题（）型家庭休闲活动方式，以身体的发育、恢复和保养为目的的休闲活动。A
娱乐消遣B
强体健身C
社会公益D
学习提升
考题
填空题对学前特殊儿童“家庭需求”评估的“准备”方法包括：进行（）、进行（）、进行（）、（）、（）例如：教养问题、家庭维持问题、沟通问题、休闲活动。
考题
填空题从度假饭店为客人提供的休闲活动来看，（）是多数度假饭店最常见，最普遍的休闲活动。
考题
多选题下列属于家庭休闲活动方式的类型有（）A观赏鉴赏型B学习提升型C强体健身型D参观游览型
考题
单选题（）型家庭休闲活动方式，以服务社会和与人接触为目的的休闲活动。A
娱乐消遣B
强体健身C
社会公益D
学习提升