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单选题
在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）
A

师生互动独占型

B

师生互动主导型

参考答案

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考题 课堂教学气氛指班级集体在课堂教学过程中形成的一种情绪情感状态,包括()。 A.师生的情绪波动B.师生的精神体验C.师生的心境D.师生之间的关系
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考题 师生的情感互动与管理不是贯穿于课堂教学过程中的一种基本互动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 课堂教学中的师生冲突使得师生双方通过适当手段发泄心中的不满，能促进相互沟通，避免因长时间压抑导致极端状态。()
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考题 幼儿体育教学活动的基本部分一般占总时间的70-80%。()
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考题 在课堂教学中,师生冲突是指师生由于心理、价值观、角色、占有资源和知识的多寡等方面的差异而产生的不一致、对立和相互干扰的互动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国居民膳食中糖类供热占总热能的适宜比是A.70%E.以上都不是 我国居民膳食中糖类供热占总热能的适宜比是A．＜50%B．0.5C．60%～70%D．＞70%E．以上都不是
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考题 在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（　　）。A．师生互动变化 B．教学媒体变化 C．教态变化 D．信息传输信道变化
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考题 在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型（　　）A.师生互动 B.教学媒体变化 C.教态变化 D.信息传输信道变化
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考题 师生的活动必须在一定的时间和空间背景中完成，而且要遵循各种互动方式所要求的规范和程序。
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考题 在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。
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考题 学校教学活动最基本的方式是（）。A、班级管理B、师生互动C、课堂教学D、师生情感沟通
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考题 以下不属于课堂教学时空结构的方面是（）。A、课堂互动类型的时间结构B、教师教学时间结构C、师生互动时间结构D、课堂活动类型的时间结构E、课堂学习内容的时间结构F、教师管理班级的时间结构
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考题 在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。
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考题 在课堂教学中，教师身体的移动有利于师生情感的交流和信息传递，这是运用了教学技能中变化技能的哪种类型？（）A、师生互动B、教学媒体变化C、教态变化D、信息传输信道变化
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考题 过程与方法目标的三个“动程”中的学中做，为第一个动程。它在课堂教学中的过程是（）A、学会学习、学会发展、学会互动、学会创新B、学会动手做，学会参加社会实践活动，学会解决实际问题C、师生互动、生生互动、师生与教材互动、学生输入与输出互动D、学会独立作业、学会合作活动、学会测评矫正
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考题 按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，“肺结核患者规则服药率”指标中，“规则服药”是指（）A、在整个疗程中，患者在规定的服药时间全部服药B、在整个疗程中，患者在规定的服药时间实际服药次数占应服药次数的90%以上C、在整个疗程中，患者在规定的服药时间实际服药次数占应服药次数的80%以上D、在两次随访期间，患者在规定的服药时间实际服药次数占应服药次数的90%以上E、在治疗过程中，患者在规定的服药时间实际服药次数占应服药次数的80%以上
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考题 规则服药是指在整个疗程中，患者在规定的服药时间实际服药次数占应服药次数的（）以上A、70%B、80%C、90%D、100%
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考题 在与对方交谈的过程中，与对方目光接触的时间，一般以与之相处的总时间的（）为宜。A、低于30%B、30-60%C、30-50%D、70%以上
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考题 在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）A、师生互动独占型B、师生互动主导型
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考题 有关统计表明，在美国，储存、搬运、运输、销售、包装等物流作业占总时间的（）。A、50%~60%B、70%~85%C、90%~95%D、＜50%
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考题 沿途导游讲解中，讲解时间占整个旅途时间的（）最佳。A、60%-70%B、50%-60%C、70%-80%D、80%-90%
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考题 良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。
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考题 在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（）。A、师生互动变化B、教学媒体变化C、教态变化D、信息传输信道变化
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考题 多选题以下不属于课堂教学时空结构的方面是（）。A课堂互动类型的时间结构B教师教学时间结构C师生互动时间结构D课堂活动类型的时间结构E课堂学习内容的时间结构F教师管理班级的时间结构
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考题 单选题课堂教学中不属于无效互动的是( )A 少数人动，多数人不动B 学生动，教师不动C 师生有秩序、有目的互动D 形式动，本质不动
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考题 单选题学校教学活动最基本的方式是（）。A 班级管理B 师生互动C 课堂教学D 师生情感沟通
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考题 单选题在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（）。A 师生互动变化B 教学媒体变化C 教态变化D 信息传输信道变化
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