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单选题
下列关于幼儿园保育和教育目标的说法不正确的是()。
A
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加劳动的兴趣
B
发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的思维能力
C
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及成熟、稳重的性格
D
培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
参考答案
参考解析
解析:
根据《幼儿园工作规程》第五条的规定,幼儿园保育和教育的主要目标是:
(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
(2)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
(3)萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。
(4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
(2)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
(3)萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。
(4)培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
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考题
下列有关日本学前教育方面的论述正确的有()。
A、幼儿园属于厚生省管辖,保育所属于文部省管辖B、幼儿园和保育所招生儿童年龄不同,入学条件也不同C、幼儿园半日制,保育所全天制D、幼儿园属于学校教育制度的组成部分,保育所是一种福利机构
考题
如何看待保育和教育的关系()A、保育和教育构成了幼儿园教育的全部内容B、保育和教育有各自的主要职能,两者是截然分离的C、保育和教育工作相互联系、相互渗透D、保育和教育是在同一过程中实现的
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将“幼儿教育的主要目标”改为“幼儿园保育和教育的主要目标”,将保育和教育并驾齐驱的是()。 A、《城市幼儿园工作条例(试行草案)》 B、《幼儿园工作规程(试行)》 C、《幼儿园管理条例》 D、《幼儿园工作规程》
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下列关于幼儿教育目标的说法正确的是()。A、幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情B、教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C、教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D、幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的
考题
单选题下列关于“保教结合”原则错误的说法是()。A
保育和教育是幼儿园两大方面的工作B
保育和教育工作互相联系,互相渗透C
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考题
单选题下列关于幼儿教育目标的说法正确的是()。A
幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情B
教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C
教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D
幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的
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单选题下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是( )A
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幼儿园一日生活属于保育范畴D
幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础
考题
单选题将“幼儿教育的主要目标”改为“幼儿园保育和教育的主要目标”,将保育和教育并驾齐驱的是()。A
《城市幼儿园工作条例(试行草案)》 B
《幼儿园工作规程(试行)》 C
《幼儿园管理条例》 D
《幼儿园工作规程》
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多选题如何看待保育和教育的关系()A保育和教育构成了幼儿园教育的全部内容B保育和教育有各自的主要职能,两者是截然分离的C保育和教育工作相互联系、相互渗透D保育和教育是在同一过程中实现的
考题
单选题日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件()A
《保育大纲》B
《幼儿园教育纲要》C
《保育所保育指南》D
《幼儿园教育大纲》
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