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单选题
小吉姆勇敢地走过薄薄的冰层，救起了掉进水里的朋友。他成了大家心目中的英雄。“你冒着生命危险救了你的朋友一命！”大家钦佩地说。“没办法，”小吉姆说，“他穿着我新买的冰鞋呢。”（ ）
A
小吉姆掉进了水里
B
小吉姆是为了冰鞋而救朋友的
C
大家都觉得小吉姆非常聪明
D
朋友把小吉姆的冰鞋扔进了水里
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考题
公休日你最要好的几个朋友决定搞一次户外体育活动，邀请你参加，但你因家务很忙而且对这项活动没有兴趣，你会( )(A)委婉拒绝(B)积极参与，支持朋友们搞活动(C)把自己的真实想法告诉大家(D)提出别的运动方式
考题
：在你周围的同学、朋友眼中，你是个什么样的人？A：我是一个有责任感，热心帮助朋友的人。B：大家都比较喜欢我，认为我比较随和，合群，也有很多创意。C：虽然没有详细问过身边人我是什么样的人，但和大家交流来看，大家都比较信任我，遇事愿意问我的意见，大家相互的很好。D：一个有个性的人，一个幽默的人。大伙都这么说。
考题
一次．你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到，来你家做客，这位朋友穿戴邋遢．坐卧随意。你的妻子（丈夫）是一位爱洁净的人，你朋友的这些举动惹得你的妻子（丈夫）怒形于色。你会( )。A．告诉妻子（丈夫）自己并没有请他来家里做客B．委婉地告诉朋友，自己一会儿有事情要做，不能多陪朋友说话C．耐心听朋友聊下去，因为他很有学识D．示意妻子（丈夫）回避一下
考题
一次你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到，来你家做客。这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意，你的妻子（丈夫）是一位爱洁净的人。你朋友的这些举动惹得你的妻子（丈夫）怒形于色，你会（）。
A.告诉妻子（丈夫），自己并没有请他来做家里
B.委婉地告诉朋友，你自己一摊儿有事情要做，不能多陪朋友说话
C.耐心听朋友聊下去，因为他很有学识
D.示意妻子（丈夫）回避一下
考题
朋友也好，同事也好，大家层次不同，是很难沟通的。你可以偶尔降低自己的层次去 他，但常常要降低层次，那倒不如不要交这个朋友。你说的，他不明白；你在思考的事情，他从没思考过；你说东，他以为你说西；你想他做到一百分，他 ，只可以做到五十五分。这有什么办法呢？唯一的办法就是 。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.迁就 竭尽所能 分道扬镳 B.奉承 倾其所有 各奔前程
C.敷衍 鞠躬尽瘁 分崩离析 D.将就 尽力而为 南辕北辙
考题
请根据以下故事写一篇活动设计。
微笑
森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌，大象为朋友盖房子，小兔为朋友送信……小蜗牛很着急，他只能在地上慢慢地爬，别的什么也干不了。
小兔走过小蜗牛的身边，小蜗牛向着小兔微笑。小兔说：“小蜗牛，你的微笑真甜。”小蜗牛想：“对呀，我可以对朋友们微笑。”小蜗牛又一想，“可是，怎么样让朋友们看到我的微笑呢?”
小蜗牛想出了好办法。第二天，他把很多信交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。朋友们拆开信，信里是一张画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。森林里的朋友们也都微笑起来，他们说：“小蜗牛真了不起!他把微笑送给了大家。”
要求写清楚设计意图、活动名称、活动目标、活动重难点以及活动过程。
考题
单选题你的开心，有太多人可以和你分享。如果日子过得快乐，自己一人也很好。悲伤，却不是很多人可以和你分担的。你愿意把悲伤告诉他，他才是你最想亲近和珍惜的人。（ ）A
快乐需要和大家一起分享B
悲伤的时候不要随便告诉朋友C
能倾诉悲伤的人才是最亲近的人D
过得快乐的时候人们会想到朋友
考题
单选题有一个人想学医，可是又犹豫不决，就去问他的一个朋友：“再过4年，我就40岁了，学医还行吗？”朋友对他说：“怎么不行呢？你不学医，再过4年，你也是40岁呀！”听了朋友的话，他第二天就去报名学习了。不久，他成了一名出色的医生。A
朋友36岁B
他36岁C
朋友想学医D
他没有学医
考题
问答题活动设计题： 请根据以下故事写一篇活动设计：微笑森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌，大象为朋友盖房子，小兔为朋友送信……小蜗牛很着急，他只能在地上慢慢地爬，别的什么也干不了。小兔走过小蜗牛的身边，小蜗牛向着小兔微笑。小兔说："小蜗牛，你的微笑真甜。"小蜗牛想："对呀，我可以对朋友们微笑。"小蜗牛又一想，"可是，怎么样让朋友们看到我的微笑呢？"小蜗牛想出了好办法。第二天，他把很多信交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。朋友们拆开信，信里是一张画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。森林里的朋友们也都微笑起来，他们说："小蜗牛真了不起！他把微笑送给了大家。" 要求写清楚设计意图，活动名称，活动目标，活动重难点以及活动过程。
考题
单选题男：大家都说从一个男的的穿衣和打扮上可以看出他背后那个女人的口味，你看看我，穿得多土！女：给你买好看的衣服你说穿不出去，现在又来怪我，你真是太可恨了！问：两人可能是什么关系？A
朋友B
同事C
夫妻D
同学
考题
单选题孔子的一个学生救了一个掉进水里的人。家属为了感谢他，送给他一头牛，他收下了。人们议论起这件事时说他收人家东西太没有风度了。这个学生很为难，去问孔子怎么办。孔子对他说，你做得对，你不收的话以后就没有人愿意冒着生命危险去帮助别人了。应不应该做某件事要看它的客观效果如何。A
孔子责怪他的学生没有风度B
人们认为这个学生不应该收下牛C
这个学生为了得到牛才下水救人D
救人收牛起到了不良的客观效果
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