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何谓武术教学中学生遇到的“三多”？

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考题 教学中学生学习的主要是_____经验。
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考题 武术套路教学的第四步主要任务是使学生掌握武术动作的（）与演练风格。
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考题 武术教学中，对首次教学的武术动作，一般采用分解示范，以帮助学生建立第一印象。
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考题 武术教学一般采用（）、（）、（）的原则，把分解和完整教学有机地结合起来。
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考题 武术教学
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考题 什么叫武术教学？
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考题 在武术教学中，学生常遇到的“三多”问题，一是（）多；二是方向路线变化多；三是每个动作包含的因素多。A、动作数量B、套路C、内容D、攻防含义
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考题 武术教学有何特点？
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考题 何谓武术教学中学生遇到的“三多”？
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考题 把（）、（）贯穿于武术教学的始终，是武术课教学内容安排的特点之一。
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考题 武术攻防动作的教学步骤如何？
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考题 在武术教学中，哪些情况下采用分解示范？
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考题 在武术教学中，常用的练习方法有几种？
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考题 武术教学中，示范要求做到（），准确，（），优美，突出武术的特点.
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考题 判断题武术教学中，对首次教学的武术动作，一般采用分解示范，以帮助学生建立第一印象。A 对B 错
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考题 名词解释题武术教学
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考题 填空题把（）、（）贯穿于武术教学的始终，是武术课教学内容安排的特点之一。
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考题 问答题武术教学有何特点？
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考题 填空题武术套路教学的第四步主要任务是使学生掌握武术动作的（）与演练风格。
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考题 问答题中学武术教学应注意的问题？
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考题 问答题什么叫武术教学？
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考题 问答题在武术教学中，示范的面有几种如何采用？
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考题 单选题在武术教学中，学生常遇到的“三多”问题，一是（）多；二是方向路线变化多；三是每个动作包含的因素多。A 动作数量B 套路C 内容D 攻防含义
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考题 填空题武术教学中，讲解要求（），（），语言简炼.
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考题 问答题武术套路的教学有哪几个步骤？
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考题 填空题武术教学中，示范要求做到（），准确，（），优美，突出武术的特点.
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