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判断题
印度民族大起义的导火线是“涂油子弹事件”。
A

对

B

错

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更多 “判断题印度民族大起义的导火线是“涂油子弹事件”。A 对B 错” 相关考题
考题 1857～1859年的印度民族大起义的领导者是：（）A.印度土兵B.贫苦农民C.封建王公D.民族资产阶级
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考题 印度民族大起义中，许多王公成为起义的领导者，这说明：（）A.封建王公演化成资产阶级B.起义具有反封建、反侵略的双重目的C.起义以反对殖民统治为主要目的D.印度这一时期不存在阶级矛盾
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考题 和伊朗巴布教徒起义最相似的革命运动是：（）A.太平天国运动B.义和团运动C.印度民族大起义D.拉美独立革命
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考题 印度人民反英斗争同印度民族大起义相比，有什么新的特点？
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考题 （1）据材料一并结合所学知识说明，为什么说1857-1859年的印度民族大起义具有广泛性？这次起义的主力（或突击力量）是谁？印度土兵除了不堪压迫和歧视外，促使其率先起义的内在因素（或内在动力）是什么？
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考题 在亚洲革命风暴中，实行平分财产和共餐制度的起义是：（）A.爪哇人民起义B.阿富汗反英起义C.伊朗巴布教徒起义D.印度民族大起义
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考题 1848—1852 年爆发了（ ） A.伊朗巴布教徒起义 B.中国太平天国革命运动 C.爪哇起义 D.印度民族大起义
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考题 在印度民族大起义中（）。A、起义军攻占了印度河及恒河流域的大片地区B、起义军拥立的印度皇帝提出了自治的要求C、起义军中的伊斯兰教陡与印度教徒分别打了多次胜仗D、起义车的领导权被封建王公把持
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考题 印度民族大起义中，许多王公成为起义的领导者，这说明（）。A、起义具有反封建、反侵略的双重目的B、封建王公演化成为资产阶级C、起义以反对殖民统治为主要目的D、印度这一时期的阶级矛盾大大缓和
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考题 1857﹣1859年印度民族大起义的领导者是什么阶级人物（）A、移民后代B、农民阶级C、封建王公D、各地妇女
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考题 涂油子弹事件
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考题 印度民族大起义的导火线是“涂油子弹事件”。
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考题 促使印度爆发民族大起义的因素中，叙述错误的一项是：（）A、英国殖民者在印度采取高压手段B、士兵的反英情绪日益高涨C、印度社会各阶层对英国殖民统治普遍不满D、英国殖民者压制印度民族资本主义的发展
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考题 和伊朗巴布教徒起义最相似的革命运动是：（）A、太平天国运动B、义和团运动C、印度民族大起义D、拉美独立革命
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考题 在亚洲革命风暴中，实行平分财产和共餐制度的起义是：（）A、爪哇人民起义B、阿富汗反英起义C、伊朗巴布教徒起义D、印度民族大起义
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考题 （印度）民族大起义
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考题 1857～1859年的印度民族大起义的领导者是：（）A、印度土兵B、贫苦农民C、封建王公D、民族资产阶级
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考题 印度民族大起义中的杰出女英雄是（）A、尼赫鲁B、甘地C、伊丽莎白D、章西女王
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考题 单选题在亚洲革命风暴中，实行平分财产和共餐制度的起义是：（）A 爪哇人民起义B 阿富汗反英起义C 伊朗巴布教徒起义D 印度民族大起义
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考题 单选题印度民族大起义中的杰出女英雄是（）A 尼赫鲁B 甘地C 伊丽莎白D 章西女王
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考题 单选题在印度民族大起义中（）。A 起义军攻占了印度河及恒河流域的大片地区B 起义军拥立的印度皇帝提出了自治的要求C 起义军中的伊斯兰教陡与印度教徒分别打了多次胜仗D 起义车的领导权被封建王公把持
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考题 单选题1857～1859年的印度民族大起义的领导者是：（）A 印度土兵B 贫苦农民C 封建王公D 民族资产阶级
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考题 单选题印度民族大起义中，许多王公成为起义的领导者，这说明：（）A 封建王公演化成资产阶级B 起义具有反封建、反侵略的双重目的C 起义以反对殖民统治为主要目的D 印度这一时期不存在阶级矛盾
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考题 名词解释题（印度）民族大起义
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考题 判断题印度民族大起义的导火线是“涂油子弹事件”。A 对B 错
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考题 问答题印度人民反英斗争同印度民族大起义相比，有什么新的特点？
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考题 单选题和伊朗巴布教徒起义最相似的革命运动是：（）A 太平天国运动B 义和团运动C 印度民族大起义D 拉美独立革命
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考题 名词解释题涂油子弹事件
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