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填空题
常用的观察的方法有行为检查单、()和等级评价量表,检查单与评价量表的评价标准不一样,检查单只需要做()的判断,而等级评价量表是做()的判断。

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考题 评价量表和行为检查单有一定的关系。 ( )

考题 常用的观察的方法有行为检查单、 和等级评价量表,检查单与评价量表的评价标准不一样,检查单只需要做 的判断,而等级评价量表是做 的判断。

考题 属于自编测验的类型的是( )。A.工作日记B.客观题C.等级评价量表D.行为检查单

考题 将关键事件法和等级评价法相结合的方法是( )A.行为观察法B.目标比较法C.加权选择量表法D.行为锚定等级评价法

考题 ( )对于观察连续性的行为,可能更有效。 A.行为检査单 B.轶事记录 C.等级评价量表 D.评分

考题 ()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。 A.行为检查单 B.轶事记录 C.等级评价量表 D.案卷分析

考题 下列不属于观察评价技术的是()。 A.行为检查单 B.逸事记录 C.成长记录袋 D.等级评价量表

考题 行为观察法也称( )A: 行为观察评价法 B: 行为观察量表法 C: 行为观察量表评价法 D: 行为锚定等级评价法 E: 行为锚定法

考题 行为导向量表法中最具代表性的绩效评价方法是()A、等级择一法B、行为观察量表法C、混合标准量表法D、行为锚定量表法

考题 将关键事件法和等级评价法相结合的方法是()A、行为观察法B、目标比较法C、加权选择量表法D、行为锚定等级评价法

考题 教育评价中常用的量表有()A、类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B、类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C、等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D、比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

考题 评价量表常用的有分值量表和等级量表。

考题 幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和()。A、教师评价法B、成长记录袋评价法C、幼儿自我评价法D、表格评价法

考题 观察的方式有行为检查单、()及等级评价量表。

考题 下列不属于观察评价技术的是()。A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表

考题 属于自编测验的类型的是()。A、工作日记B、客观题C、等级评价量表D、行为检查单

考题 常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和( )。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单

考题 单选题幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和()。A 教师评价法B 成长记录袋评价法C 幼儿自我评价法D 表格评价法

考题 多选题行为观察法也称(  )。[2015年5月三级真题]A行为观察评价法B行为观察量表法C行为观察量表评价法D行为锚定等级评价法E行为锚定法

考题 单选题常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。A 情感评价B 轶事记录C 等级评价量表D 行为检查单

考题 单选题将关键事件法和等级评价法相结合的方法是()A 行为观察法B 目标比较法C 加权选择量表法D 行为锚定等级评价法

考题 单选题属于自编测验的类型的是()。A 工作日记B 客观题C 等级评价量表D 行为检查单

考题 问答题评价量表和行为检查单有一定的关系。

考题 判断题评价量表和行为检查单有一定的关系。A 对B 错

考题 多选题行为观察法也称()A行为观察评价法B行为观察量表法C行为观察量表法评价法D行为锚定等级评价法E行为锚定法

考题 填空题观察的方式有行为检查单、()及等级评价量表。

考题 单选题行为导向量表法中最具代表性的绩效评价方法是()A 等级择一法B 行为观察量表法C 混合标准量表法D 行为锚定量表法