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判断题
现代汉语中,“老”、“阿”可以充当前缀,不表达具体的词义,如“老师、老虎”和“阿姨、阿爸”。()
A

B


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考题 每一个窗体或者控件都有一个名字,为提高程序的可读性,可以用前缀的方式来表示对象的类型,如Form的前缀为frm,则Image的前缀为 【8】 ,Picture的前缀为 【9】 。

考题 在现代汉语中,名词是不能充当谓语的。()

考题 在有关邻居关系的故事中,张老让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心里是怎么想的?有什么感觉?”张老师运用了移情法中的( )训练技术。 A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演

考题 “老虎.阿姨”是()型的合成词。 A.偏正B.联合C.补充D.附加

考题 在现代汉语中,主谓词组可充当句子的各种成分。()

考题 下面关于前缀列表特点描述错误的是() A.前缀列表可以用来过滤IP前缀B.前缀列表可以匹配前缀号和前缀长度C.前缀列表的性能比访问控制列表高D.前缀列表可以用于数据包的过滤

考题 “阿爸”中的“阿”是A.音位 B.语素 C.词 D.句子

考题 语素的主要作用是构词,根据其构词作用可分三部分,例如汉语中“老鹰、阿爸”中的“老、啊”和英语happiness、writer中的ness和er就是()、“鹰、爸、happy、write”是(),英语books、doing、walked中的s、ing和ed是()。

考题 “天子”、“驸马”、“丞相”等词语在现代汉语中已经不再使用,这种变化是()A词义的消亡B词语的替换C词义的演变D词语的消亡

考题 下列各组词中全部属于复合词的是()A、大学、人民、(英)readerB、劳动、阿姨、(英)railwayC、瓶子、老虎、(英)unhappyD、道路、材料、(英)classroom

考题 现代汉语中,“老”、“阿”可以充当前缀,不表达具体的词义,如“老师、老虎”和“阿姨、阿爸”。()

考题 “戏子”、“邮差”等词语在现代汉语中改用“演员”、“邮递员”,这种变化是()A、词义的消亡B、词语的替换C、词义的演变D、词语的消亡

考题 下列各组词中,全都属于复合词的一组是()。A、大学、人民、(英)readerB、劳动、阿姨、(英)railwayC、瓶子、老虎、(英)unhappyD、道路、材料、(英)classroom

考题 下列词中带有前缀的是()A、老鼠B、画家C、阿姨D、超越E、超现实主义

考题 《史记》:“抉吾眼,县吴东门之上,以观越寇之灭吴也。”这里的“眼”,与现代汉语中德眼,意义上有差别,这种差别属于()。A、词义的变化B、词义的转移C、词义的扩大D、词义的缩小

考题 “治河有上、中、下三策”中“有”字在现代汉语中的词义范围比旧词义范围“扩大”了。

考题 词语的合理配合可以显示具体词义的确定性,而词语的巧妙配合还可以收到词义明确以外的效果。()

考题 下列词语中,“老”为前缀的是()。A、老头儿B、老虎C、老板D、老乡E、老师

考题 多选题关于前缀列表描述正确的是()A前缀列表用来过滤IP前缀,能同时匹配前缀号和前缀长度B前缀列表用来过滤IP前缀,不能同时匹配前缀号和前缀长度C前缀列表不能用于数据包的过滤D前缀列表可以用于数据包的过滤

考题 多选题下列词语中,“老”为前缀的是()。A老头儿B老虎C老板D老乡E老师

考题 单选题“天子”、“驸马”、“丞相”等词语在现代汉语中已经不再使用,这种变化是()A 词义的消亡B 词语的替换C 词义的演变D 词语的消亡

考题 判断题现代汉语中,“老”、“阿”可以充当前缀,不表达具体的词义,如“老师、老虎”和“阿姨、阿爸”。()A 对B 错

考题 填空题语素的主要作用是构词,根据其构词作用可分三部分,例如汉语中“老鹰、阿爸”中的“老、啊”和英语happiness、writer中的ness和er就是()、“鹰、爸、happy、write”是(),英语books、doing、walked中的s、ing和ed是()。

考题 单选题下面关于前缀列表的特点描述,错误的是()A 前缀列表可用来过滤lP前缀B 前缀列表可以匹配前缀号和前缀长度C 前缀列表对于路由前缀的匹配功能比访问控制列表更强D 前缀列表可以用于数据包的过滤

考题 判断题“治河有上、中、下三策”中“有”字在现代汉语中的词义范围比旧词义范围“扩大”了。A 对B 错

考题 多选题下列词中带有前缀的是()A老鼠B画家C阿姨D超越E超现实主义

考题 判断题在现代汉语中,名词是不能充当谓语的。A 对B 错

考题 单选题“戏子”、“邮差”等词语在现代汉语中改用“演员”、“邮递员”,这种变化是()A 词义的消亡B 词语的替换C 词义的演变D 词语的消亡