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单选题
幼儿在认识了“兔子”"乌龟"“松鼠”“山羊”之后,学习“动物"的概念;在知道了“菊花”“玫瑰花”之后学习“花”的概念,这种概念学习属于()
A

概念同化

B

下位学习

C

上位学习

D

概念迁移


参考答案

参考解析
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更多 “单选题幼儿在认识了“兔子”"乌龟"“松鼠”“山羊”之后,学习“动物"的概念;在知道了“菊花”“玫瑰花”之后学习“花”的概念,这种概念学习属于()A 概念同化B 下位学习C 上位学习D 概念迁移” 相关考题
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考题 幼儿在熟悉了“萝卜”“菠菜”等概念之后,逐渐理解了“蔬菜”的概念。这个过程属于(  )。A.前括学习 B.后括学习 C.意义学习 D.机械学习

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考题 儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于(  )。 A.下位学习 B.上位学习 C.组合学习 D.派生类属学习

考题 幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后学习“动物”的概念,在知道了“菊花”、“玫瑰花”、“五星花”之后学习“花”的概念等都属于()。A概念同化B下位学习C初级概念D上位学习

考题 幼儿在认识了“兔子”"乌龟"“松鼠”“山羊”之后,学习“动物"的概念;在知道了“菊花”“玫瑰花”之后学习“花”的概念,这种概念学习属于()A概念同化B下位学习C上位学习D概念迁移

考题 幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后,学习动物的概念等属于()A初级概念B下位学习C概念同化D上位学习

考题 学过“兔子”、“狮子”、“老虎”等的概念,在学习“动物”总括性的概念,是()A、并列结合学习B、上位学习C、下位学习D、辨别学习

考题 儿童在知道“芹菜”“萝卜”和“土豆”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习

考题 幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物”的概念,这属于()。A、概念同化B、初级概念C、上位学习D、下位学习

考题 儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()A、下位学习B、上位学习C、组合学习D、派生类属学习E、相关类属学习

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考题 学习了“虾”、“螃蟹”、“蜘蛛”、“甲虫”、“蚱蜢”等之后,形成“节肢动物”的概念,这属于()A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、类属学习

考题 儿童在熟悉了“白菜”“豆角”和“黄瓜”这类概念之后再学习“蔬菜”,这属于()。A、下位学习B、上位学习C、组合学习D、派生类属学习

考题 儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()。A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习

考题 幼儿在熟悉了“萝卜”“菠菜”等概念之后,逐渐理解了“蔬菜”的概念。这个过程属于()。A、前括学习B、后括学习C、意义学习D、机械学习

考题 学习了玫瑰花、月季花、水仙花等概念之后,再学习花的概念,这种学习属于()。A、下位学习B、上位学习C、同化学习D、并列结合学习

考题 单选题学习了“虾”、“螃蟹”、“蜘蛛”、“甲虫”、“蚱蜢”等之后,形成“节肢动物”的概念,这属于()A 下位学习B 上位学习C 并列结合学习D 类属学习

考题 单选题幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后学习“动物”的概念,在知道了“菊花”、“玫瑰花”、“五星花”之后学习“花”的概念等都属于()。A 概念同化B 下位学习C 初级概念D 上位学习

考题 单选题幼儿在熟悉了“萝卜”“菠菜”等概念之后,逐渐理解了“蔬菜”的概念。这个过程属于()。A 前括学习B 后括学习C 意义学习D 机械学习

考题 不定项题儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()A下位学习B上位学习C组合学习D派生类属学习E相关类属学习

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考题 单选题幼儿在认识了“兔子”"乌龟"“松鼠”“山羊”之后,学习“动物"的概念;在知道了“菊花”“玫瑰花”之后学习“花”的概念,这种概念学习属于()A 概念同化B 下位学习C 上位学习D 概念迁移

考题 单选题幼儿在认识了兔子、乌龟、松鼠之后学习“动物”的概念,这属于()。A 概念同化B 初级概念C 上位学习D 下位学习

考题 单选题幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后,学习动物的概念等属于()A 初级概念B 下位学习C 概念同化D 上位学习

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