考题
迁移产生的基本前提条件是学习者是否拥有相应__________。
考题
根据迁移的程度,学习迁移可分为()。
A正迁移B负迁移C近迁移D远迁移
考题
在与学习环境相同的或相似的情境下,学习者是否能够有效地运用所学知识和技能,这种迁移属于()。
A正迁移B负迁移C近迁移D远迁移
考题
原有认知结构对迁移有影响，其中学习者是否拥有相应的_________是迁移产生的基本前提条件。
考题
从迁移的种类来看，思维僵化、因循守旧主要是产生了__________迁移。
考题
根据迁移的范围不同来分，可以分为()。A.远迁移B.自迁移C.正迁移D.近迁移
考题
学习者是否拥有相应的知识背景，这是迁移产生的基本前提条件。
（）
考题
根据迁移内容的不同,一般将迁移分为（ ）
A.正迁移和负迁移 B.水平迁移和垂直迁移
C. 一般迁移和具体迁移 D.近迁移和远迁移
考题
根据迁移内容的不同可将迁移划分为（ ）。
A.自迁移、近迁移和远迁移
B.一般迁移和特殊迁移
C.顺向迁移和逆向迁移
D.正迁移和负迁移
考题
加涅把正迁移又分为（ ）
A.横向迁移和竖向迁移
B.近迁移和远迁移
C.顺向迁移和逆向迁移
D.正迁移和负迁移
考题
前摄抑制和倒摄抑制属于（ ）。A.正迁移
B.负迁移
C.远迁移
D.近迁移
考题
根据技能再现和技能推广的不同，可将学习迁移分为（）A、近迁移B、横向迁移C、纵向迁移D、远迁移E、双向迁移
考题
是否有迁移性是判断认知训练是否有效的标准之一。
考题
判断是否发生了远迁移的条件不包括（）A、知识领域B、认知结构C、物理环境D、时间间隔
考题
掌握“角”概念后，“钝角”、“直角”、“锐角”等概念的学习就变得容易些。这因为在学习中发生了（）A、垂直迁移B、远迁移C、水平迁移D、近迁移
考题
根据迁移的程度，迁移可分为（）。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移
考题
将学习迁移分为近迁移和远迁移的依据是（）A、迁移的性质B、迁移的方向C、迁移的内容D、技能再现和技能推广
考题
前摄抑制和倒摄抑制属于（）。A、正迁移B、负迁移C、远迁移D、近迁移
考题
在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。A、水平迁移B、远迁移C、近迁移D、垂直迁移
考题
单选题根据迁移内容的不同，一般将迁移分为( )A
正迁移和负迁移B
水平迁移和垂直迁移C
一般迁移和具体迁移D
近迁移和远迁移
考题
单选题将学习迁移分为近迁移和远迁移的依据是（）A
迁移的性质B
迁移的方向C
迁移的内容D
技能再现和技能推广
考题
单选题在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。A
水平迁移B
远迁移C
近迁移D
垂直迁移
考题
单选题根据迁移的程度，迁移可分为（）。A
正迁移和负迁移B
水平迁移和垂直迁移C
一般迁移和具体迁移D
近迁移和远迁移
考题
单选题前摄抑制和倒摄抑制属于（）。A
正迁移B
负迁移C
远迁移D
近迁移
考题
单选题判断是否发生了远迁移的条件不包括（）A
知识领域B
认知结构C
物理环境D
时间间隔
考题
单选题掌握“角”概念后，“钝角”、“直角”、“锐角”等概念的学习就变得容易些。这因为在学习中发生了（）A
垂直迁移B
远迁移C
水平迁移D
近迁移
考题
多选题根据技能再现和技能推广的不同，可将学习迁移分为（）A近迁移B横向迁移C纵向迁移D远迁移E双向迁移